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语文上册《借生日》
Chinese volume I borrow birthday
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语文上册《借生日》
前言:语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化, 其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重 要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要 求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编 辑修改及打印。
教材分析:
课文说了家庭生活中的一个小故事,小云生日那天,妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把生日借给妈妈,并将布熊送给妈妈。全文语言浅显,体现了母女真情。
教学要求:
1、认识 12 个生字,会写 今、正、雨、两 4 个字。认识
2 个偏旁 饣、牛
2、正确、流利、有感情地朗读课文
3、理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因教学重点
认识本课的生字和朗读课文,从故事中了解母女间的情
感
教具准备
《生日歌》录音带、生字卡片教学时间 2 课时
第一课时
教学目标
1、认识 12 个生字,认识 2 个偏旁 饣、牛
2、正确、流利、有感情地朗读课文
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