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- 2021-12-02 发布于四川
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综合素质-中学
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综合素质-中学
1.“应当考虑到儿童天性的差异,并且促进其独特性的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人,并教以
一模一样的东西。”这句话启示我们素质教育应当要( )。
A.面向全体学生
B.促进学生全面发展
C.促进学生个性发展
D.培养学生的创新精神和实践能力
2. 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。
A.综合性取向 B.选拔性取向 C.发展性取向
D.同一性取向
3.张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?”“这些材料适
不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段
4.安徽省某中学音乐老师在教授《天上掉下个林妹妹》这一课时,不仅向同学们介绍了越剧的相关知识,还根据
省份特点引入了黄梅戏的知识让学生了解和学习。这表明该音乐老师具有( )。
A.课堂秩序管理能力
5.刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而把主要精力用于培养成绩优秀的学生,刘老师的做法( )。
A.有助于学生的个性发展 B.有助于教学任务完成 C.违背了公正施教的要求 D.违背了严慈相济的要求
B.教育教学研究能力
C.课程资源开发能力
D.教学组织实施能力
6.考试结束后,又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐
在边角位置。赵老师的做法( )。
A.符合公平竞争的要求
B.违背平等待生的理念
C.符合因材施教的理念
D.违背分班教学的要求
7.某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。该县级政府的做法
( )。
A.合法,县级政府有权自主管理
B.合法,有助于校际教育质量竞争
C.不合法,不能设置重点校和非重点校
D.不合法,应该平均分配各类教育资源
8.下列行为中,不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所提到的“不良行为”的是( )。
A.偷窃、故意毁坏财物;
B.参与赌博或者变相赌博
C.纠集他人结伙滋事,扰乱治安
D.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所
9. 《教师法》规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚,且已经取得教师资格的
( )。
A.保留教师资格
B.丧失教师资格
C.由所在学校中定其教师资格
D.由所在地教育行政部门审定其教师资格
家住四川的乐乐是个留守儿童,由于日常的吃穿得不到满足,养成了偷窃同学财物的坏毛病。屡次教育没有改
10. 正,所在学校申请将乐乐送往工读学校进行矫治。对于这一申请,具有审批权的机构是( )。
A.公安机关
B.检察机关
C.司法机关
D.教育行政部门
11.父母离异,法院判决小刚随母亲一起生活。小刚学习不太好,母亲多次要求小刚的父亲关心小刚的学习,小刚
的父亲却认为自己只负担小刚的生活费用,教育问题应由小刚母亲全部负责。下列说法正确的是( )。
A.小刚母亲应该全权承担监护职责
C.离异父母对子女都有教育的义务
B.小刚父亲已尽到法律规定的责任
D.小刚的学习应该由学校全权负责
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12.林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光,经有关单位教育后仍拒不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护
法》,当地人民法院可以采取的措施是( )。
A.撤销林某的监护人资格 B.给予林某行政处分
C.责令林某赔礼道歉
D.要求林某赔偿损失
13.豆豆从小就是一名留守儿童,慢慢地养成了小偷小摸的不良习性,时间一长就开始盗窃,爷爷奶奶年迈无力照
看,多次劝说无效。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,应将其送往( )进行教育。
A.专门学校
B.儿童福利机构
C.当地派出所
D.当地人民政府
14.有同学上课迟到了20分钟,科任老师当着全班同学,用嘲讽的语气说道:“为什么不再晚点过来,是不是在路
上扶老奶奶过马路了?”全班同学听到后哄堂大笑。该教师没有做到( )。
A.爱岗敬业
B.终身学习
C.团结协作
D.关爱学生
15.李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35岁就评上了高级职称,在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他
仍坚持学习,积极参加教学研讨。有些同事不理解,认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为,下列说法
正确的是( )。
A.教师需要不断提高教育教学水平
C.中学教师不需要深厚的理论知识
B.教师发展首先应该考虑团结协作
D.中学教师应该合理安排闲暇时间
16.每次家长会上,班主任总是像训话一
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