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- 2021-12-01 发布于广东
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以教学评估为契机加强课程建设提高我院教学质量临床医学
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TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:以教学评估为契机加强课程建设提高我院教学质量临床医学 1
1 根据我院人才培养目标,调整课程体系结构 2
2 按照教学 规律 ,开展课程建设评估工作 5
文2:以本科教学水平评估为契机 加强病理学课程建设 7
1 师资队伍建设 8
2 教学内容改革 8
3 教学文件的制定和整理 9
4 以现代化教学手段为依托,努力提高教学质量 10
5 课程考核方面 10
6 教学手段与教学方法方面 11
参考文摘引言: 11
原创性声明(模板) 12
文章致谢(模板) 12
正文
以教学评估为契机加强课程建设提高我院教学质量临床医学
文1:以教学评估为契机加强课程建设提高我院教学质量临床医学
课程建设是教学基本建设的重要内容之一,是学科建设、专业建设的基础,是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。我院“九五”、“十五”期间在实施课程建设中,开展了大量的组织建设工作,并取得了一定的成效,其中《人体解剖学》、《预防医学》、《儿 科学 》、《内科学》、《 生物化学》等五门课程被列为自治区级重点建设课程,但与区内兄弟院校相比,我院的课程建设尚存在较大差距。2007年我院将接受国家 教育 部
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