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- 2021-12-01 发布于云南
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学校课外读物管理制度(可编辑版)
为规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,切实做好课外读物推荐和管理工作,让学生与好书为伴,浸润书香,读书圆梦,我校制定以下课外读物遴选方案。
一、指导思想
以—为指导,规范教育教学行为,确立“以学生发展为本”的素养教育理念;以“功课改为契机”,深化研究课堂教学,提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生过重的作业承担,有效提高学校教育教学水平,全面推动素养教育的深化实施。
二、工作目标
通过严格管理,使学生课外读物符合教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》要求,开展校园读书活动,让读书成为师生的生活习惯,建设书香校园,倡导亲子共读
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