培养学生自主学习能力必要性(定稿).docVIP

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  • 2021-12-03 发布于山东
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培养学生自主学习能力的必要性(定稿) 培养学生自主学习能力的必要性(定稿) PAGE / NUMPAGES 培养学生自主学习能力的必要性(定稿) 编号 学士学位论文 培养学生自主学习能力的必要性 学生姓名: 学 号: 系 部: 专 业 年 级: 指导教师: 完成日期: 纲领 自主学习是指较少依赖别人的帮助而自己能够进行有效的学习。它是一种综合性的能力。主要经过激发学习兴趣,保护学习的积极性;教授学习方法,养成优异的学习习惯;创立学习条件,搭建自主学习的平台等来培养学生自主学习的能力。 数学课程不但要考虑到数学自己的特点,更应依照学生学习数学的心理规 律,数学授课活动必定建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上 , 同时,提议以弘扬人的主体性、能动性、独立性为要旨的自主学习。 这就要求我们的数学授课要以学生的发展为本,把学习的主动权交给学生,从而培养学生的自主学习能力。 本文谈论培养学生自主学习数学能力的意义及目标,并简要解析了培养学生自主学习数学能力的详尽做法,主要包括培养学生提出问题的能力和经过扩展例题培养学生的应用能力。 要点词: 课堂授课模式;学习策略;自主学习;自主研究式 目录 纲领 I 序言 1 1. 培养自主学习能力是课程改革的首要目标 1 1.1 新课程改革的详尽目标 1 1.2 传统学习方式的缺点 2 1.3 新课程改革对培养学生自主学习能力的作用 2 2.

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