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2021 帮扶协议书范本 【编辑说】2021 帮扶协议书范本为 xx 的会员投稿推荐， 但愿对你的学习工作带来帮助。 在充满活力，日益开放的今天，很多场合都离不了协议， 签订协议可以保护当事人的合法权益。我敢肯定，大部分人 都对拟定协议很是头疼的，为了让您在写的过程中更加简单 方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于帮扶 协议书，欢迎阅读! 帮扶协议书 1 结对帮扶单位：__地区地方税务局 (简称甲 方) 结对帮扶对象：__地区水冶镇天池村 (简称乙方) 开展城乡结对帮扶活动，是建设社会主义新农村的重要 举措。按照中央和市委的精神，为认真贯彻落实上级要求， 不断巩固和发展党的先进性教育成果，进一步密切联系基层、 服务基层，促进社会主义新农村、和谐社会建设和基层党的 建设，经甲乙双方同意，签订如下结对帮扶协议。 一、结对帮扶时间 本届结对帮扶工作自本续签协议签订之日起启动，至 20__年 9 月本次协议为期届满，届时可根据双方意愿及客观 条件再行续约。 二、结对帮扶的原则 1、坚持以发展精神文明、改善村容村貌为重点。 2、坚持因地制宜，从实际出发，充分依靠地方各级组织。 3、坚持尽力而为，量力而行，充分发挥某某机关特点和 优势。 4、坚持统筹安排，分布实施，积极探索，不断完善。 三、结对帮扶的主要内容 从结对双方的实际出发，结对帮扶主要围绕以下内容展 开： (一)帮扶开展知识培训。甲方发挥文明单位优势，积极 开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生 等知识培训，提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质。 (二)帮助改善村容村貌。积极配合帮扶对象组织群众开 展 “清洁家园行动”，美化沿街建筑墙面工作;协助开展村内 路旁植树绿化工作;解决农村 “五乱现象”，改善人居环境， 使村容村貌得到明显改善。 (三)帮助提高文化生活。甲方协助乙方建设文化设施， 开展文体活动，不断丰富农民群众精神文化生活。 (四)帮助扶持困难农户。组织甲方党员与乙方困难农户 结对，及时了解困难情况和实际需求，制定帮困计划，落实 具体措施，帮助解决一些实际困难。 (五)帮助健全村规民约，广泛开展破除婚丧陋习、反对 封建迷信等移风易俗活动，组织开展文明卫生村、户创评活 动，不断提高乡风文明程度。 四、结对帮助双方的权利和义务 (一) 甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神， 与乙方实行 “一对一”结对帮扶;乙方要做好村民的组织、 发动和宣传工作。 (二) 甲方要针对乙方的突出困难，尤其是村民最关心、 最直接、最现实的问题，制定帮扶计划，并征得乙方同意后 实施，不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性，使结对帮 扶工作取得实实在在的效果。 (三) 甲方要认真落实结对帮扶工作计划，按照时间节点 和工作要求完成帮扶项目;乙方要全力支持和配合，确保帮 扶项目顺利完成。帮扶项目资金实行统一管理，专款专用， 严格执行财政规定。 (四) 甲方将不定期地对帮扶资金使用情况和帮扶项目落 实情况进行检查，乙方要给予必要的支持和配合。 (五)双方要深化结对帮扶活动，创新内容方法，不断总 结提高，并做好活动记录，及时向上级党组织汇报开展活动 的情况。 (六)本协议未尽事宜，由甲、乙双方协商确定。 (七)本协议自甲、乙双方签订之日起生效，至 20__年 9 月终止。协议书一式四份，甲、乙双方各执一份，上报__地 区文明委、安阳市地方税务局各一份。 甲方代表签字： 乙方代表签字： 盖章： 盖章： 二○__年三月三十日 帮扶协议书 2 甲方： (帮扶学校) 乙方： (被帮扶学校) 为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研 究工作，切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育 技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的示范引领作 用，甲、乙双方建立结对帮扶关系，经双方友好协商，达成 以下协议： 一、结对帮扶时间 年。 二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、 资源建设、师资培训等方式，开展应用研究专项帮扶工作， 有效提高项目校教育教学水平。 三、甲方责任： 1.自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。 以后每年2 月