无源三相PWM逆变器控制电路设计说明.docxVIP

无源三相P WM逆变器控制电路设计 一、 课程设计的目的 通过电力电子计术的课程设计达到以下几个目的： 1、 培养学生文献检索的能力，特别是如何利用Internet检索 需要的文献资料。 2、 培养学生综合分析问題、发现问题和解决问题的能力。 3、 培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。 4、 培养学生运用仿真工具的能力和方法。 5、 提髙学生课程设计报告撰写水平。 二、 课程设计的要求 1注意事项 也父浪电?邈一 ？ 也父浪电?邈 一 ？ 控制框图 设计装置（或电路）的主要技术数据 主要技术数据 输入交流电源： 三相 380V, f=50Hz 交直变换采用二极管整流桥电容滤波电路，无源逆变桥采 用三相桥式电压型逆变主电路，控制方法为SPWH控制原理 输出交流： 电流为正弦交流波形，输出频率可调，输出负载为三相 异步电动机，P=5kW等效为星形RL电路，R=10Q, L=15mH 2.在整个设计中要注意培养灵活运用所学的电力电子技术 知识和创造性的思维方式以及创造能力 3?在整个设计中要注意培养独立分析和独立解决问题的能 力 课题设计的主要容是主电路的确定，主电路的分析说明， 主电路元器件的计算和选型，以及控制电路设计。 报告最后给出所设计的主电路和控制电路标准电路图。 课程设计用纸和格式统一 三设计容： 整流电路的设计和参数选择 滤波电容参数选择 三相逆变主电路的设计和参数选择 IGBT电流、电压额定的选择 三相SPWA驱动电路的设计 画出完整的主电路原理图和控制电路原理图 根据要求，整流电路采用二极管整流桥电容滤波电路，其 电路图如图2. 1所示: RAA/in W R b) c） a）电路原理图b）轻载时的交流侧电流波形图2. a）电路原理图 b）轻载时的交流侧电流波形 c）重载时的交流侧电流波形 其工作原理如下所示： 该电路中，当某一对二级管导通时，输入直流电压等于交流 侧线电压中最大的一个，该线电压既向电容供电，也向负载供电。 当没有二级管导通时，由电容向负载放电，ud按指数规律下降。 设二极管在局限电路电压过零点6角处开始导通，并以二极 管V6和VD开始同时导通的时刻为时间零点，则线电压为 必二品仏sin ( w t+ 6 ) 而相电压为 ua-yl2 i^sin(a)t+ 6 —-) 6 在3t=0时，二极管VDs和 ?开始同时导通，直流侧电压等 于血；下一次同时导通的一对管子是\?和直流侧电压等于 3 这两段导通过程之间的交替有两种情况，一种是在VDi和YD? 同时导通之前VD和VD是关断的，交流侧向直流侧的充电电源id 是断续的；另一种是VD】一直导通，交替时由VD导通换相至VD 导通，力是连续的。介于二者之间的情况是，和VM同时导通 的阶段与VD和同时导通的阶段在 wt+6=—出恰好连接起 3 d(fiX)来，力恰好连续。由电压下降速度相等”的原则，可以确定临 界条件。假设在応+店2少3的时刻“速度相等”恰好发生，则有 d(fiX) 二二 6X+^= 6X+^= 可得wRC-、行 这就是临界条件。I刼?和 ^RC 分别使电流匕断续 和连续的条件。对一个确定的装置来讲，通常只有R是可变的, 它的大小反映了负载的轻重。因此可以说，在轻载时直流侧获 得的充电电流是断续的，重载时是连续的，分界点就是広就； 考虑实际电路中存在的交流侧电感以及为抑制冲击电流而 串联的电感时的工作情况：电流波形的前沿平缓了许多，有利 于电路的正常工作。随着负载的加重，电流波形与电阻负载时 的交流 侧电流波形逐渐接近。 由电容滤波电路的原理分析可知，该电路的特点如下所示： （1）二极管的导电角 ,流过二极管的瞬时电流很大 电流的有效值和平均值的关系与波形有关，在平均值相同的情况 下，波形越尖，有效值越大。在纯电阻负载时，变压器副边电流 的有效值1. 11A,而有电容滤波时 72=（1.5~2）7l （2） 负载平均电压比升高，纹波（交流成分）减小，且R越 大，电容放电速度越慢，则负载电压中的纹波成分越小，负载平 均电压越高。 为了得到平滑的负载电压，一般取 T j = $（3?5） ~2 式中T为电源交流电压的周期。 （3） 负载直流电压随负载电流增加而减小。人随厶 的变化关系称为输出特性或外特性，如图1所示。 C值一定，当%,即空载时 ％。=花込= 1.4耳 当00,即无电容时 在整流电路的阻不太大（几欧）和放电时间常数满足式 T J = ^lC$（3?5）空的关系时，电容滤波电路的负载电压 的关系约为 K=（l. 1 ?1.2） % 总之，电容滤波电路简单，负载直流电压比较髙，纹波也较 小，它的缺点是输出特性较差，故适用于负载电压较高，负载变 动不大的场合。 2.3 二极管的选择 在选择整流二极管时，主要考虑两个参数，即最