关于加强中小学班级管理团队建设实施计划方案.docxVIP

对于增强中小学班级管理团队建设实行计划方案 对于增强中小学班级管理团队建设实行计划方案 对于增强中小学班级管理团队建设实行计划方案 . . 对于增强中小学班级管理团队建设的推行方案 高新区实验学校 为进一步提升 我校中小班级管理团队立德树人的积极性与责任感，激发广大教师爱岗敬业的主动性与创立性，依照潍 坊市人力资源和社会保障局等 3 部门下发《对于进一步完满中 小学班级管理团队激励体系的通知》 （潍人社〔2014〕116 号）、以及 《高新区对于增强中小学班级管理团队建设的推行建议》的要求，特拟定以下方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导， 引导全体教师成立正确的质量观与人才观，积极研究班级管理的科学与艺术，落实全员育人导师制，形成全员育人的合力。加快培养和造就一支师德高尚、业务精湛、善于育人的高素质班级管理团队，全面提升学校的育人水平和办学品位。 二、主要容 明确班级管理团队职责。学校结合实质，针对各学段特 word 教育资料 . . 点，成立班级管理团队，增设副班主任。班级管理团队以“立 德树人” 为根本任务， 肩负着 “增强班级管理、 组织班队活动、 协调任课教师、亲近家校联系、促进学生成长”等工作职责。 各学校要明确班主任和副班主任工作职责，落实全员育人导师 制，共同履行教书与育人的“一岗双责”，赶忙成立起全员育 人、全过程育人、全方向育人的工作新模式， 形成家庭、 学校