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教 研 活 动 反 思
幼儿园教研活动的开展与反思 姓名: 时间:
在贯彻?纲要?、解读?纲要?的实践活动中,幼儿教师又经历了一 次观念更新——实践反思——自我成长的重大洗礼 ,开始并注重教育 反思成为我们在实践中的最大收获,有力地推动了我园教研活动的进 一步开展.广阔教师在活动中不断思考、审视、反省、判断、分析、 总结,不断调整教育行为,自身素质有了明显提升.下面结合我园教研 活动,谈谈我的熟悉和反思.
一、通过“一课多研〞的教研活动,促进教师在反思中学习
每学期班级教育总结时,我们要求教师对教材中有难于把握或有
困惑的问题都写在上面,以便在来年用“一课多研〞的方法解决,即“一 个内容,
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