我心爱的学习用品.pptVIP

它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。 猜一猜： 书包 小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。 猜一猜： 铅笔 有方有圆又有长， 生就一副好心肠， 发现有人写错字， 牺牲自己来帮忙。 四四方方扁又长， 外穿漂亮新衣裳， 学习用品里面放， 它是我的好伙伴。 橡皮 文具盒 猜一猜： 夸夸我的好帮手： 我心爱的学习用品 （1） 分几个部分介绍一件自己心爱的学习用品，要求有顺序、讲清楚。 （2） 展开合理想象，写得更生动。 （3） 能表达出自己的喜爱之情。 作文提纲: 《我心爱的学习用品》 第一节：用1到2句话引出自己最喜欢的学习用品是什么，怎么来的（来历）。 第二节：（外观）观察这个学习用品的形状、材质、颜色、图案。（比喻、拟人） 第三节：（结构）从上到下，从外到里。? 第四节：可以介绍这个学习用品的作用或者一个你与它之间发生的故事。 第五节：表达自己的喜爱之情。 整体 局部 例文： 我心爱的学习用品 我有一只漂亮又精致的的文具盒。因为上学期考试成绩突出，爸爸妈妈给我的奖励。 （来历） 文具盒是长方形铁制的，（材料）比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度