部编人教版三年级语文上册《去年的树》课件.pptVIP

第一局部〔 1 — 5 段〕： 先总说树和鸟儿是好朋友， 然后详细表达他们分别的原 因，即故事的起因。 32 经过漫长的思念和等待，终于—— 33 ⑥ 春天又来了。原野上、森林里的雪都融化 了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。 鸟儿在飞回的途中，会 想些什么？心情怎样？ 我马上就可以见到我的好 朋友树啦！那是一路欢欣，许 多设想，许多期待…… 34 鸟儿信守约定，又回来给她的好朋友树唱歌， 说明什么？ 说明鸟儿很珍惜与树之间的友谊。 35 ⑦ 可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只 剩下树根留在那里。 疑问、惊讶 36 请谈谈自己的感受：鸟儿看到这一幕，鸟儿 的眼光会变得怎样？她的心里在想什么？ 惊呆、愕然、急迫，天空中响起了 闷雷，春光也不再明媚…… 37 ⑧ “立在这儿的那棵树，到什么 地方去了呀？〞鸟儿问树根。 ⑨ 树根答复：“伐木人用斧子把 他砍倒，拉到山谷里去了。〞 鸟儿的心情是怎样的？ 非常着急 38 这是鸟儿与树根的对话〔第二次对话〕，鸟儿 向树根询问树的去处。鸟儿的话是什么样的？，树 根的话是什么样的？ 鸟儿的话是焦急的、充满疑问的，树根的话是沉 重的、痛心的。朗