生物实验教案-八年级.docx

. . . . 八年级生物下册 观察植物的无性生殖 扦插材料的处理 嫁接 饲养家蚕，观察家蚕的生殖和发育 观察鸟卵的结构 花生果实大小的变异 模拟保护色的形成过程 调查当地常见的几种传染病 设计一个旅行小药箱的药物清单 11. 设计健康生活的一周 八年级生物上册 实验一：探究鱼鳍在游泳中的作用一、教学设计的指导思想 这是学生初次进行第一个探究活动，虽然无论采取什么方法，从实 验操作技能本身来说难度都不会太大，但从做出假设到设计实验等环节，是本节课的难点所在，需要教师耐心细致的指导与引导。培养学生之间的合作学习的能力和进行探究活动的能力。 二、教学目标知识目标 通过观察鱼的外部形态，学生进一步理解鱼类适应水生环境的特点，并了解各种鳍在游泳中的作用。 能力目标 学生学会观察、记录实验现象和设计实验方案，在小组实验过程中，提高动手、动脑的实践能力和语言表达能力。 情感态度与价值观目标 在实验过程中，学生体会到珍爱生命的情感，培养学生实事求是的科学态度和团队合作的精神；通过知识的拓展，培养学生的审美观点和爱科学的精 神。 三、教学内容分析教学重点 1 学会观察鱼的外形，独立设计实验方案，探究并总结各种鳍在游泳中的作用。 2． 实施个性化探究实验方案。 教学关键——难点 1、学会设计探究性实验方案并实施。 2、教学关键处理在准备实验中考虑到学生操作过程中常遇到的问题和易犯的错误，课前录下“实