大班体育教案：小小飞行员.docxVIP

大班体育教课设计：小小飞翔员 设计思路： 为了不受“教师教什么，少儿学什么”这类传统教课模式的约束，我采纳“先练扔掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。经过一系列的活动，让少儿亲身试试，不停探究扔掷的最正确方法，再由教师指引意会“要领”，逐渐掌握技巧，存心识地培育少儿的探究精神。 为了使活动拥有必定的野趣和挑战性， 我又利用自然环境“休闲区”，并运用“低强度、 高密度”的原则展开活动。 在活动中又联合少儿园的办园目的，将道德教育浸透此中 , 尽量表现教育的整和性。 活动目的：⑴少儿在探究和实践活动中，逐渐掌握扔掷的基本方法。 ⑵经过活动，培育少儿勇于控制困难的精神， 体验成功的快乐。 活动准备：纸飞机、塑料圈若干等。 活动要点：扔掷的方法 ------ 手臂曲折在肩上，两脚前后分开 放，身体后仰，使劲蹬地投向前方。 活动流程规范：活起程体 ------ 分别探究 ------ 集体游戏 ------ 放松活动 一、活起程体： ⑴行列训练 ⑵准备演练习：运动模拟操 1 / 3 文章根源网络整理，仅供参照学习 二、分别探究： ⑴自由试试 带领少儿到“飞机场”，告诉大家：今日教师做指挥官，你们做飞翔员，请大家拿腾飞机练习一下，看看谁的飞机飞得远。 ⑵介绍方法： 依据察看，请少儿谈谈“你的飞机为何远”。教师示范，边用儿歌的形式总结概括。 （手拿飞机放肩上，身体今后靠一靠，预备开始向上飞。）