大班艺术教案:小手变变变.docxVIP

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  • 2021-12-01 发布于山东
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大班艺术教学设计:小手变变变 活动目标: 1、依据手形的变换联想各样事物,并尝度用自己的小手变 出各样生动的图案。 2、体验手形画带来的乐趣,启迪少儿勇敢想象。 3、激发少儿对绘画产生兴趣。 要点: 能依据手形的变换联想各样事物, 并将它变为生动图案, 体 验得手形画带来的乐趣。 难点: 勇敢发挥想象依据手形变换来联想有关的事物。 活动准备: 1、若干手形图 2、学具:记号笔、油画棒、铅画纸 活动过程: 一、引题 伸出你的手,你的手能变什么? 二、出示范画手开图 1、这是我的手形(图一)你们能不可以把我的手变为其余东 - 1 - 西。 2、出示范画(图二) : 这是我变的孔雀,你会变什么? 3、能够这样竖着放,也能够横着放。 (图三)他能够变为什 么? 4、我又变了一只鸡,你会变什么? 5、我们除了挺直手指放,还能够随意曲折几个手指。看我 能够这样放。 (图四) 6、这是我变的小花,你会变什么?(图五) 三、示范、讲要求。 本来我们的小手这么能干, 这些手形都是怎么变到纸上去的 呢? 老师来示范一遍,解说注意点。 四、少儿作画 教师指导,开始作画, 拿到纸的小朋友,先在纸的右下角写上自己的号次。 五、展现少儿作品 - 2 - - 3 -

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