《头口目手》文档2021版.docx

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 7 页 《头口目手》文档 2021 版 Head mouth, eyes and hands document 2021 第 PAGE 2页 共 第 PAGE 2 页 共 7 页 《头口目手》文档 2021 版 前言：语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化， 其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重 要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要 求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编 辑修改及打印。 《头口 目 手》 《头口 目 手》教学设计之一 佚名 教学目标： 1、学会“头”“口”“目”“手”4 个生字，读准字音， 认清字形，理解字义，会正确书写。 2、懂得小学生要爱清洁、讲卫生，每天梳头、刷牙，经常洗手，保护视力。 课时安排： 2 课时第一课时 教学目标： 学会“头”“口”2 个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。 教学过程： 一、复习检查。 用卡片认读笔画：乛丿亅，认读熟字“大”、“日”。二、自学生字。要求是： 1、看看图画，想想图意，每幅图说一句话。 2、拼拼读读，想想图旁的生字是什么意思。三、看图说话，学习字词。