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第四章种群和群落
第3、4节 群落的结构和演替 班级 姓名
主备人:诸葛莹 检查人:许海燕 行政审核人:
【教学目标】1.识别群落,说出群落水平上研究的问题。
描述群落的结构特征。
简述群落演替的概念,举例说出初生演替、次生演替的过程。
举例说明人类活动对群落演替的影响。
【教学重点】群落的结构特征;群落演替的过程
【教学难点】群落的结构特征;群落演替的过程
【教学过程】 一?引入由“问题探讨”弓I入
二?新授内容
(一)群落的物种组成及种间关系
物种组成
研究物种组成的意义:群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。
⑵ 衡量指标: ,即群落中物种数目的多少。
(3)规律:一般来说,热带地区群落的物种比温带和寒带地区的物种丰富
种间关系
:例如羊和草;狼与兔;青蛙与昆虫。如下图 所示
:例如牛与羊;农作物与杂草;大草履虫与小草履虫。如下图
寄生:例如蛔虫与人;菟丝子与大豆;噬菌体与被侵染的细菌。如下图
:例如地衣;大豆与根瘤菌。如下图 所示
tT抚8:(二)群落的空间结构形成原因:在群落中,类型:(1)垂直结构:①具有各个生物种群分别
tT
抚8:
(二)群落的空间结构
形成原因:在群落中,
类型:
(1)垂直结构:①具有
各个生物种群分别占据了不同的空间。
分层现象
②决定因素:
植物分层:光照强度、温度等 动物分层:栖息空间和食物条件
(2)水平结构:①镶嵌分布
②决定因素:
地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不
同、生物自身生长特点的不同、人与动物的影响等
(三)群落的演替及演替类型
概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落 的过程
类型:
(1) 初生演替:
概念:书P80
裸岩上的演替过程:
裸岩阶段一地衣阶段一苔藓阶段一 阶段一灌木阶段一 阶段
实例:在 、火山岩和冰川泥上的演替都为初生演替。
(2) 次生演替:
概念:书P80
弃耕农田上的演替过程:
弃耕农田—一年生杂草— —小灌木—灌木丛—乔木
实例:在 、过度砍伐的森林和弃耕后的农田上的演替
(3)群落演替的类型比较
初生演替
次生演替
起点
原先从没有过植被或是原来存在过
原有群落环境,只是失:
(主要区别)
植被但被彻底消灭了的环境
去了原有植被
时间
经历的时间长
经历的时间短 —
速度
缓慢
较快
影响因素
自然因素
人类活动较为关键 :
实例
裸岩上的演替
弃耕农田上的演替
(四)人类活动对群落演替的影响
1 ?人类的活动方式
(1)不合理方式:砍伐森林、填湖造田、捕杀动物。
⑵合理方式:封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。
影响结果:使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行
退耕还林、还草、还湖
三.课堂反馈
下列关于丰富度的叙述,不正确的是( )
群落中生物数目的多少称为丰富度
不同群落生物的丰富度是不同的
从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少
D .丰富度越多的群落,其结构越复杂
防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊与松毛虫,白
僵病菌与松毛虫的关系分别是( )
竞争与共生 B .捕食和寄生 C .捕食和共生 D .寄生和捕食
下面关于生物群落结构的叙述,不正确的是 ( )
草原生物群落在垂直方向上有分层现象
动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系
动物在水平方向上的分布没有明显的差别
动物在水平方向上的分布有明显的差别
下列有关生物群落演替的叙述,正确的是( )
人类活动不会影响生物群落的演替
条件适宜时弃耕农田会演替树林
C?丘陵地带地震后会发生初生演替
冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替
四.课后作业
1 .在森林资源中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序 的组合,从而使它们能( )
A.有效避免竞争 B .合理利用环境资源
提高群落的光合产量 D .以上都正确
自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存,互惠互利”。下列存在 共生关系的是(
?豆科植物与链球菌
?豆科植物与链球菌
?牛与其胃肠中分解纤维素的细菌
C.北极熊与海豹
生活在一个生物群落中的两个种群(a,b)的数量变化如图, 下列判断正确的是(A .B.C.D.4 .线A .B .C.D.)a
生活在一个生物群落中的两个种群(a,b)的数量变化如图, 下列判断正确的是(
A .
B.
C.
D.
4 .
线
A .
B .
C.
D.
)
a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 a为“S型增长,其增长受本身密度制约 b为“J”型增长,始终受到a种群的制约 下图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养 从该图所示的结果可以推断( )
双小核草履虫比大草履虫个体大 双小核草履虫是大草履虫的捕食者 双小核草履
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