小说环境 课用(2).pptxVIP

小说阅读 之环境;;高考指向： 近年来，高考对小说环境类题有如下命题规律： 命题特点。 考查环境描写，一般是分析其特点，鉴赏其技巧(手法)，概括其作用，俗称“一景三考”。 考中往往以两种形式呈现： 一是描写手法和作用相结合， 二是描写的环境特点和作用相结合。;;;;;;;;;;;;;;自然环境的特点： 关键在于看描写什么景物或其哪一个侧面，其次看这些景物的共同特征，特别注意动词和形容词，然后再归纳。 宁静清幽、温馨和谐、安适恬静、生机勃勃、绚丽多彩、 春机盎然、万物复苏、清新脱俗、气势磅礴、雄浑壮阔、 宏伟壮丽、宁静祥和、清新明丽、轻松和谐 寒冷、伶仃、肆虐、稀零、凋零、稀疏、枯萎、干枯、单调、卑微、枯黄、萧条、丑陋、衰败、凝重、沉郁、压抑、凄美、恶劣、恐怖、阴森、庄严肃穆、凄凉萧瑟 ;典例剖析;抓场所: “城外七叔叔教的大学堂也不用上课。” “爸爸早躲进书房去了。” “前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声。” “后院地上的草还带着露珠儿。”;【2018江苏卷】小说阅读《小哥儿俩》 题目：小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？ 参考答案 经济状况良好：家有厨子和前后院，出门雇人力车等。 文化氛围浓厚：家有书房，经常看戏，注重教育等。人际关系和谐：尊重孩子，兄弟友爱，主仆融洽等。;即时训练;;;……无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花