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二年级上册语文素材每课看拼音人教 二年级上册语文素材每课看拼音人教 PAGE / NUMPAGES 二年级上册语文素材每课看拼音人教 词语部分 1、同音字组词 工（工人）（手工）（工作）（木工） 阴（阴天）（阴冷）（阴雨）（林阴道） 公（公园）（公正）（公开）（公鸡） 音（音乐）（声音）（音节）（拼音） 升（上升）（升旗）（升起）（红日东升） 声（声音）（笑声）（大声）（哭声） 生（花生）（生日）（生活）（生气） 目（目光）（目前）（目的）（耳目） 木（木头）（木工）（树木）（木耳） 做（做事）（做作业）（做工） 字（写字）（人字）（汉字） 作（作业）（工作） 子（孩子）（儿子）（猴子） 坐（坐下）（坐立）（坐汽车） 自（自己）（自从） 座（让座）（座位）（一座桥 ) 在（现在）（在这）（在家）（在吗） 有（没有）（有人）（有用）（有空） 再（再见）（再来）（再次）（再说） 第1页/共7页 又（又来了）（又走了）（又是）（又要） 2、带“一”的成语 一马平川 一心一意 一叶知秋 一无是处 一诺千金 一马当先 一唱一和 一心二用 一目十行 一箭双雕 一石二鸟 一表人材 一败涂地 一刀两断 一鸣惊人 一举一动 一知半解 一了百了 一来二去 3、带“花”字的成语 花好月圆 百花争艳 笔下生花 心花怒放 花言巧语 百花齐放 残花败柳 春暖花开 鸟语花香 4、反义词 上—下 冷—热 老—少 前—后 有—无开—关 来—去 宽—窄 文—武 左—右长—短 明—暗 升—降 公—私 天—地里—外 头—尾 先—后 轻—重 南—北阴—阳 出—进 东—西 黑—白 忙—闲好—坏 对—错 远—近 弯—直 多—少细—粗 笑—哭 胖—瘦 大—小 男—女真—假 早—晚 软—硬 古—今 高—低反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生美—丑 新—旧 问—答 借—还 长—短 第2页/共7页 —那 快—慢 — —静 —恨苦—甜 看—漂亮 —高 喜 — 清凉—炎 温暖—寒冷 人—朋友 步—落后 真— 虎 粗心— 心 可 —可 成功—失 高 —生气 5、近 复—又 关—合 傻—笨 啼—叫 —合 眠—睡 —听 全—都 看—望 叫—喊 —跳 高 —快 朋友—伙伴 小心—仔 高 —快 好玩—有趣 着急—焦急 6、“很?很?”与名 搭配 （很高很高的山） 7、我能写出很多的 色 金黄、杏黄、橙黄、火 、粉 、桃 、 嫩 、翠 、碧 、碧 、蔚 油油、黄 、 通通、 、白花花 黄澄澄、黑乎乎 8、多音字 cháng( 江 )fā(沙 ) 地 de( 地 ) zhǎng( 大 )f à()dì(土地 ) 第3页/共7页 好 hǎo(好人 ) 乐 lè(快乐 ) 还 hái( 还有 ) hào(好学 ) yuè(音乐 ) huán(还书 ) 干 gān(干枯 ) 看 kān(看门 ) 种 zhǒng(种子 ) gàn(干活 ) kàn(看书 ) zhòng(种田 ) 背诵古诗 咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 画鸡 唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 悯农 （锄禾日当午） 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 悯农 （春种一粒粟） 第4页/共7页 李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 清明 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 梅花 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 春日 朱熹 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者 第5页/共7页 则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”， 其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士” “讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都 具有了。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，