教师资格证-综合素质-中学考试题[0497]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.娄老师认为用自己喜欢的方式教学，能提高课堂的效率。因此，让学生都用她喜欢的方式学习。娄老师的做法 （ ）。 A.正确，有利于提高教学质量 C.错误，不利于学生的全面发展 B.正确，有利于提高学生成绩 D.错误，不利于学生的个性发展 2.宋老师是初三毕业班的班主任，他认为学生现在最重要的任务是考上高中，于是将学生初三这一年的音乐、体 育、美术课全部换成语文、数学、英语课。宋老师的做法（ ）。 A.错误，未征得其他科任老师的同意 C.错误，违背了素质教育的理念 B.正确，能够提高学生的成绩 D.正确，适应社会竞争的要求 3.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方 法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（ ）。 A.尊重学生的理念 B.终身学习的意识 C.教学管理的能力 D.课程开发的能力 4.于老师下班后，仍然惦记着因为生病而没有来上学的小琴，便与家长进行电话联系，询问小琴的身体情况。于 老师的行为体现了教师劳动的（ ）。 A.连续性 5.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（ ）。 A.体现主体教育思想 B.强调学生自主发展 C.鼓励学生自学成才 D.注重对学生的引导 B.长期性 C.间接性 D.群体性 6.张老师是一名英语老师，同时她也是八年级1班的班主任，为了让自己班级的英语成绩成为年级第一，张老师 要求每位同学在选择兴趣班时都选择英语。张老师的做法（ ）。 A.正确，有利于英语教学 B.正确，有利于提升班级整体英语成绩 D.错误，忽视了学生自身的独特性 C.错误，对其他学科教学造成了干扰 7.15岁的小周在一所寄宿制中学读书。某晚10点宿管人员查寝时才发现小周一直未回寝室。宿管人员及时报告了 学校领导，校领导说：“今天太晚了，明天再去查找。”则该学校的做法（ ）。 A.正确，小周违反学校规定，应等小周自己回来接受处罚 B.正确，应由小周的父母外出寻找小周后送回学校 C.不正确，学校不去查找应事先征得父母同意 D.不正确，学校应及时查找，或者向公安机关请求帮助 8.今年六周岁的小童由于还在医院治疗其先天性斜视的问题，其父母提出了延缓入学的申请，此申请可由（ ）批 准。 A.当地乡镇人民政府 C.乡镇派出所 B.生活社区委员会 D.省级人民政府教育行政部门 9.初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤。其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。依据《学生 伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当（ ）。 A.报告教育行政部门处理 B.报告公安机关处理 10.下列不属于我国规定的学校教育制度的是（ ）。 C.报告纪检监察部门处理 D.报告人民法院处理 A.学前教育 11.小明经常上课说话，老师让小明蹲着抄写200遍生字。该老师的行为（ ）。 A.需要与家长沟通 B.需要与学校沟通 C.会受到教育部门的处分 D.会受到教育部门的处罚 B.初等教育 C.中等教育 D.职业教育 · fetch 综合素质-中学 12.教师张某一个月内连续迟到三次，旷工三次，被学校通报批评，并扣除了当月的绩效工资。她对学校的处分不 服，向教育行政部门提出申诉。教育行政部门应当在接到申诉的（ ），做出处理。 A.十五日内 13.根据《中华人民共和国教育法》的规定，（ ）应采取措施保障适龄儿童、少年就学。 A.各类民办学校 B.各级教育行政部门 C.各级人民政府 D.各类公立学校 B.三十日内 C.四十五日内 D.六十日内 14.李老师从教以来，一直处于教学的一线，教学经验丰富，是当地有名的教学能手。但他还是很平易近人，没有 丝毫的架子，经常虚心向其他同事学习，毫无保留地帮助年轻教师。这说明李老师具有（ ）。 A.爱护学生的意识 15.（ ）是处理师生关系的基础和根本出发点。 A.热爱学生 B.尊重学生 B.为人师表的意识 C.教书育人的意识 D.终身学习的意识 C.了解学生 D.公平公正地对待学生 16.为了助力教师成长，暑期学校举办了教师研修培训，快退休的段老师却请假说要去爬山锻炼身体，这种做法（ ）。 A.正确，快退休的教师经验丰富，没必要参加培训 B.正确，身体健康是教师进行教育工作的本钱 C.错误，段老师应该以其他重要的理由请假不参加培训 D.错误，老教