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教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 《世界的人口》教学设计（第一课时） 执教人：孙兰娣 一、 教学目标 1、 运用资料和地图，分析世界人口增长的特点、人口 分布的特点； 2、 结合实例分析人口分布的地区差异及其原因； 3、 引导学生结合已有的知识和体验，充分调动学生的 积极性，开拓学生思维。 二、 教学重点 世界人口增长和分布的特点；人口增长与社会、经济的 发展相适应，与环境、资源相协调。 三、 教学难点 人口自然增长率、人口密度的概念；人口增长的地区差 异。 四、 教学准备 1、 学生上网查找有关世界人口问题的资料、图片。 2、 多媒体、地图册、相关的地理景观图片、资料。 五、 教学过程： 一 导入新课 时至今日，人们通过无数次的考察，发现在宇宙中最适 合人类生存和发展的星球惟有地球。她像天使一般精心为人 类营造了一个适合于生存的空间和环境，应该说，地球是我 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 们人类美好的家园，他为人类提供了一切生存所需要的物质 条件。今天，我们就一起来了解生活在这个美丽星球上的特 殊生命一一人类的有关知识。 二 世界人口的数虽与增长 小知识：人类的起源 人类作为一个物种从其它动物中分化出来，已有千万年 的历史。根据人类进化史的研究得知，约在 2600万年前长 臂猿从猿类中分化出来；约在 1