教师资格证-综合素质-中学考试题[0553]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.周老师是三年级二班的班主任，她经常组织“小小歌唱家”“我是小导游”“我爱朗诵”等比赛。有家长指责 其本末倒置，这样的做法会影响学生的学习成绩。关于周老师的做法，你认为下面描述哪项正确？（ ） A.错误，老师应只让成绩好的学生参与 C.正确，有利于学生公平竞争 B.错误，不利于学生的全面发展 D.正确，有利于促进学生的个性发展 2.唐老师为了让全班期末考试平均分能进入全年级前三名，决定最后一个月把音体美的上课时间，全部分配给需 要考试的科目加强复习。唐老师的这种做法（ ）。 A.正确，有利于学生提高学习成绩 C.错误，不利于学生的全面发展 B.正确，有利于学生学好文化知识 D.错误，不利于学生的个性发展 3.计算机老师张老师利用自己的所学，编写了一本优秀的少儿编程启蒙教材，教材摆脱了枯燥单一的说教，结合 可爱的卡通人物与场景，提起孩子学编程的兴趣。这说明张老师具有（ ）。 A.全面发展的理念 B.和谐发展理念 C.教学相长的意识 D.课程开发的意识 4.某校校长为加快教师队伍专业发展，鼓励教师撰写教学反思日记，并在教研室每周进行一次交流。该校长的做 法（ ）。 A.能帮助教师反思经验与不足 C.加重了教师业余时间的任务 B.可以塑造教师的师德和人格 D.挤占了教师专业发展的空间 5.李老师坚持写“作业札记”， 其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象，并据此分析学生在完 成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据。从学生观的角 度分析，该教师的做法（ ）。 A.注重了学生发展的差异性 C.注重了学生发展的主体性 B.发挥了教学的专业自主性 D.提升了布置作业的有效性 6.随着社会信息技术的进步和家长知识水平的提高，很多幼儿在上幼儿园之前就已经掌握了很多“知识”。往往 这个时候家长就会猴急，认为自己的孩子已经不需要再接受幼儿园三年的“玩乐”教育，于是就出现了“跨越 式”教育。这些家长违背了学生身心发展的（ ）。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.互补性 7.某乡镇中学为提高学校的升学率，将新入学的初一年级分为了重点班和非重点班两个层次。根据《中华人民共 和国义务教育法》的规定，应当由（ ）责令学校限期改正。 A.县级人民政府 C.乡镇人民政府 B.县级人民政府教育行政部门 D.乡镇人民政府教育行政部门 8.《宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于（ ），全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ） 产生，对人民负责，受人民监督。 A.人民；党组织推荐 B.人民；民主选举 C.群众；党组织推荐 D.群众；民主选举 9.上课期间，陆同学擅自从教室偷跑并翻越围墙离校，去网吧上网。但在去网吧的途中，陆同学不幸遭遇车祸， 抢救无效身亡。那么，下列表述正确的是（ ）。 A.学校没有过错，无需承担责任 C.学校没有过错，但应承担赔偿 B.学校存在过错，理应承担责任 D.学校存在过错，但可免除赔偿 10.我国宪法规定，人民法院依照法律规定独立行使（ ），不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 A.审判权 B.立法权 C.司法权 D.执法权 11. · fetch 综合素质-中学 1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，并于1994年1月1日施行的法律是（ ）。 A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》 D.《教师资格条例》 C.《中华人民共和国义务教育法》 12.下列情形造成学生伤害事故，不应由学校承担责任的是（ ）。 A.器械出现破损后学校仍在使用 C.学校提供的牛奶检测出大肠杆菌 B.地震造成学校房屋倒塌压倒学生 D.夏令营时，学校未告知学生安全注意事项 13.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失。依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法（ ）。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 14.夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑 一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该（ ）。 A.置之不理，继续提高自己的教学水平 C.团结同事，降低自身专业发展的要求 B.反思自己，想办法改善与同事的关系 D.减少往来，避免与同事发生正面冲突 15.王明同学成绩不好，跟夏老师关系很紧张。一天，