15《装满昆虫衣袋》范文.docx

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 7 页 15《装满昆虫衣袋》范文 15 model essay of pocket full of insects 第 PAGE 2页 共 第 PAGE 2 页 共 7 页 15《装满昆虫衣袋》范文 前言:语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化, 其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重 要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要 求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编 辑修改及打印。 预设目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。 3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。 教学重点、难点: 体会法布尔对昆虫的痴迷,有感情地朗读课文。课程资源的开发利用: 1、有关昆虫的谜语。 2、法布尔图象的投影片。 3、描写蝴蝶的一首短诗。课程实施过程: 课前游戏: 猜几个关于昆虫的谜语。一、导入新课: 1、刚才的游戏中,我发现我们班的同学对昆虫的了解还 真不少!在上一堂课的学习中,我们认识了一位来自法国的世界著名的昆虫学家,他就

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