教师资格证-综合素质-中学考试题[0573]考试题.docVIP

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  • 2021-12-02 发布于四川
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教师资格证-综合素质-中学考试题[0573]考试题.doc

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.我们一切的努力是要“创造一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明我们的素质教育是( )。 A.以提高国民素质为根本宗旨 C.促进学生个性发展的教育 B.面向全体学生的教育 D.促进学生全面发展的教育 2.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验步骤一:从 号烧瓶倒入 号烧 瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握 ,左手托住 ……”这说明韩老师( )。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 3.在学习《频数与频率》时,朱老师出示的例题是:“我们班共有67名同学,体重分别是48千克、46千 克……”但是下课后,其他教师提出质疑:“你们班明明只有43名学生,为什么偏要说是67名?”而朱老师的 回答是:“课本例子就是这么写的。”朱老师的做法不符合新课程要求的( )。 A.教师应该是教育教学的研究者 B.教师应该是课程的建设者和开发者 C.教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者 D.教师应该是社区型的开放教师 4.初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。阅卷时,他在这个学生的试卷上打分为“90- 1”。该生拿到试卷后非常惭愧,要求改为89分。王老师给他批了一个“89+1”,并对他说:“知错能改就 好。这1分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括( )。 A.阶段的特殊性 D.工具的特殊性 B.任务的特殊性 C.对象的特殊性 5.某中学把校服交由学生自行设计,并由各年级投票决定款式。该校的做法( )。 A.合理,发掘了每一位学生的潜能 C.合理,尊重了学生个体的独立意义 B.不合理,破坏了集体管理的统一性 D.不合理,扰乱了正常的教学秩序 6.敏敏非常喜欢画画,她长大后的梦想是成为一名画家,于是她希望能以艺术生的身份考入中国美院,但是陈老 师非常反对敏敏的想法,认为学习画画不利于以后就业,并且与敏敏家长沟通,希望家长能够劝阻敏敏。陈老 师的做法( )。 A.正确,体现了陈老师关爱学生 B.正确,陈老师有责任教育引导学生 C.错误,陈老师侵犯了学生的人身自由权 D.错误,陈老师忽视了学生是具有独立意义的人 7.15岁的小周在一所寄宿制中学读书。某晚10点宿管人员查寝时才发现小周一直未回寝室。宿管人员及时报告了 学校领导,校领导说:“今天太晚了,明天再去查找。”则该学校的做法( )。 A.正确,小周违反学校规定,应等小周自己回来接受处罚 B.正确,应由小周的父母外出寻找小周后送回学校 C.不正确,学校不去查找应事先征得父母同意 D.不正确,学校应及时查找,或者向公安机关请求帮助 8.下列行为中,不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所提到的“严重不良行为”的是( )。 A.夜不归宿 B.参与赌博,屡教不改 C.吸食、注射毒品 D.传播淫秽的读物或者音像制品等 9.某中学吴老师教学经验非常丰富,所带班级学生中考成绩一直名列前茅,不少家长托人找吴老师辅导孩子。吴 老师每周有5个晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推脱,并且迟到、缺课现 象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大,学校对学生进行了多次批评教育,仍然不 改。根据《中华人民共和国教师法》的规定,可给予吴老师( )。 A.批评教育 B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或解聘 · fetch 综合素质-中学 10.13岁的小凡多次参与赌博打架,学校多次教育后无果,小凡的父母也无能为力,小凡的行为变本加厉。根据 《中华人民共和国义务教育法》的规定,可将小凡送到( )进行义务教育。 A.特殊学校 B.专门学校 C.公立学校 D.私立学校 11.高一学生小峰的父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪 法》,有权对小峰父母予以训诫的是( )。 A.教育行政部门 B.公安机关 C.学校 D.人民法院 12.初一(1)班的班主任发现班内一名学生让其父母在学校附近为其租了一套房子单独居住,以便于好好学习。 该名学生父母的行为( )。 A.合法,因是父母为其租房,这表示父母同意其单独居住 B.合法,学生为了好好学习可脱离监视单独居住 C.不合法,未满16周岁的未成年人不得脱离监护单独居住 D.不合法,应与同学共同居住 13.豆豆从小就

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