2022年新高考大语文复习基础考点与新题训练10 情景式默写(提升训练)(原卷版).docxVIP

专题10 默写常见的名句名段：情景式默写 【提升训练】 一、情景默写 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《谏逐客书》中，作者以事实为依据，以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是：__________________。 （2）《谏逐客书》中以成就统一大业作为出发点，说明重物轻人、驱逐外来人才错误的句子是：“___________________”。 （3）《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王不要因为自己的喜恶而赏罚不公的句子是：______________，____________。 （4）《谏太宗十思疏》中，概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句是：__________，__________。 （5）《答司马谏议书》中，王安石自言与司马光交情很好，但议论起政事来常常意见不合的句子是：___________，___________ 。 （6）《答司马谏议书》中，“__________，__________ ”，可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陶渊明是一位躬耕陇亩的田园诗人，《归园田居》中，他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；《归去来兮辞》中，他“___________，___________”。 （2）刘克庄在《贺新郎》中以“___________，___________”明确表达了他的人才观；人才济济，但必须在用人时不可严苛，方能人尽其才，才尽其用。 （3）“扁舟”不滞于物，从流飘荡，常引起诗人的感喟∶或有漂泊之意，或有悠然之感。唐诗中的“___________，___________”就曾表达了类似的感慨。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《岳阳楼记》中范仲淹在叙写了岳阳楼的大美景观之后，用“_________，_________”两句抒发了自己对天下忧乐的关心。 （2）《游褒禅山记》中“_________，_________”两句阐述道了幽深昏暗、令人迷乱的地方，如果没有东西帮助也是不能到达“险远”“人之罕至”的地方。 （3）在《诗经·氓》中诗人以“_________，_________”描写了女子在见到“复关”之后兴奋的情态。 4．在横线处填写作品原句。 (1)“枫叶”是诗人笔下常见的形象，白居易《琵琶行》中“浔阳江头夜送客，__________”烘托的是离别时的萧瑟黯然；毛泽东《沁园春?长沙》中“看万山红遍，__________”则描写出一片壮阔秋景。 (2)京剧传统剧目《四郎探母》中“我好比笼中鸟有翅难展，我好比浅水龙被困沙滩”的唱词，唱出了陶渊明笔下“__________，__________”的心境。 (3)学校里的历史爱好者成立了“鉴之”社团。有同学说，这个名字暗含了“以史为鉴”之意，出自杜牧的“__________，__________”。 (4)奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合中，中国队0:2落后，为扭转局面，教练果断换人，此时换上场的球员可谓“__________，__________”。最终全队逆风翻盘，赢得胜利。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）周敦颐在《爱莲说》中认为莲花是“花之君子者也”，认为菊花是“__________”，认为牡丹是“___________”。 （2）《劝学》中，木“虽有槁暴，不复挺者”的原因是“______________”；而君子“知明而行无过矣”的原因则是“____________。” （3）韩愈《师说》中的士大夫之族认为年龄相同，懂得的道理也一样的两句是：“______________，___________。” 6．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《小石潭记》中作者描绘周边植物遮掩缠绕、摇曳连结，垂条长短不一、迎风飘动的句子是：___________，___________。 （2）《锦瑟》诗中通过用典描摹两幅奇幻之境来书写深重的寂寥和隐约的欢愉的两句是：___________，__________。 （3）《孔雀东南飞》中用“昼夜勤作息，伶俜萦苦辛”来形容女子的劳苦，《许经·氓》则用“__________，__________”两句来表达女子劳作不息。 7．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《苏幕遮（燎沉香》》中，“_______________，_______________”两句写出了诗人归心似箭，梦中乘舟都回到魂牵梦萦的西湖荷花塘的情景 （2）雨本寻常，却常常能淋透诗家的心，我们能从陆游《临安春雨初霁》中的“_______________，_______________”两句，体会到清闲淡然中蕴含着的那一丝郁闷惆怅。 （3）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时“执手相看泪眼，