落实“五项管理”之课外读物管理正式版.docxVIP

落实“五项管理”之课外读物管理正式版 为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书、善读书，根据《教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法＞的通加》的精神，结合市县局相关要求及我校实际，制定本方案。 一、课外读物管理遵循原则 课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则： （一）适宜性。 符合中学生认知发展水平，满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷，适应青少年儿童视力保护需求。 （二）全面性。 坚持“五育”并举，着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育