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- 2021-12-02 发布于天津
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初二生物教学工作总结
本学期我担当的工作是初二205209四个班的生物教学。一学期来,适应新时期教学工作的要求,专心学习新课程理念,专心备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及反思。 一、在教学方面 1、提高教学质量的关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前预备: ①专心钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教效果更好。 ②了解学生原有的学问技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等。 ③考虑教法,解决如何把已把握的学问传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 ⑵课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意激发学生学习生物
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