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PAGE 1 PAGE 1 初一家长代表发言稿 篇一：初一家长代表发言稿  尊敬的老师、各位家长：  下午好！  很快乐，能有今日这个机会，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教育问题！  首先，请允许我代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教导，表示最衷心的感谢！  孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有许多比我更好、更有效的方法，期望有机会能向大家学习。下面，我从个人理解动身谈一谈在家庭教育中应当留意的五个问题：  一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长特别重要，所以，作为孩子的父母，相互之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法安静交流，可以背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担；在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共识，有不同意见，可以先争论，再公开；另外，家长自己首先树立爱学习的榜样，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。  二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康，为孩子合理搭配膳食，鼓舞孩子多多参与体育活动，更要关心孩子的心理健康，留意培育孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素养。  三、引导孩子合理支配时间，制定学习计划即使是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中，应当学会合理安排自己的学习、消遣、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。  四、经常与孩子沟通，多多鼓舞和赏识孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些观点稚嫩可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓舞他说出理由，与孩子共同探索事实的真相；每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去专心发觉。孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成果没有达到我们的期望，但他具有诚恳守信、乐于助人的美德；赏识，并不等于满意。赏识是为了让孩子对自己布满信念，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向发展。  五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年月，禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网，但要做到：1.告知孩子一些网络安全学问，比如：学会识别并拒绝登录不良网站；不能向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等；2.掌握孩子上网时间，孩子真正能在网上做的事情不会许多，而且长时间上网，对视力和身体有很大的影响；3.让孩子了解更多的网络功能，使孩子不会一打开电脑，就想到游玩；4.拓展孩子的兴趣爱好，丰富孩子的课余生活，一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不简单沉迷网络！  最终，祝大家身体健康、万事如意！愿我们的孩子永久阳光、永久快乐！感谢大家！  篇二：初一家长代表发言稿  尊敬的各位老师、家长们：  你们好！  我是××同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。  我的孩子××，××年毕业于××小学，当时我们选择了××中学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。  家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。  一、重视孩子的“健康”  这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。  如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游玩，放松放松也是允许的。  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境  我们家××每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢