4.1用字母表示数集体备课教案.pdfVIP

4.1 用字母表示数 集体备课教案 一、设计理念 新课程标准的教育理念指出课程内容既要反映社会的需要、 数学学科的特征， 也要符合 学生的认知规律。 数学教学活动应激发学生兴趣， 调动学生积极性， 注重培养学生良好的数 学学习习惯。因此， 我认为本节课以接受学习为主要方式，结合发现学习， 培养学生的符号 意识，发展学生的运算能力。 二、教