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2020 年幼儿园教师个人发展规划 _幼师个人
专业发展计划书
作为一名幼儿教师, 应努力完善自身的综合文化素养, 通过做好
个人的发展计划来更好的提高教学质量。下面是橙子带来关于 20xx
幼儿园教师个人发展规划的内容,希望能让大家有所收获 !
20xx 年幼儿园教师个人发展规划篇 ( 一) 在不知不觉中,新的一
学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如
既往地全身心投入到教育教学中去, 使自己在各方面再次提高, 特修
订本学期的个人成长计划如下:
一、个人发展常规工作目标:
每天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天 ; 备好每一堂
课,上好每一堂课 ; 带着学习的心,通过听课、评课、反思等活动,
使上课的教学质量有所提高 ; 向组内教师学习新的教育理念与教育方
法 ; 认真做好班主任工作, 培养幼儿各方面良好习惯。 当好师傅角色,
带领新教师共同成长 ; 积极投入科研工作,要有研究课,并认真作好
自己研究的个人小课题。
二、个人发展的具体措施:
( 一) 勤学习。
1 本学期继续深入学习贯彻《 3—6 岁儿童学习发展指南》和《幼
儿园教育指导纲要》以外, 还计划阅读几本专业类书籍,写出自己的
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文章来源网络整理,仅供参考学习
心得,本学期争取写读书体会 2 篇,不断丰富自己的文化素养。多看
权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》 、《早期教育》等,了解更多著
名教育专家、行家的观点, 了解当前的教改动态,这些对自己今后的
教育教学工作都具有指导意义。
2 、把握每一次外出学习的机会,积极吸取他人的长处。
3 、向组内教师多请教,多学习她们先进的教学方法与经验,学
习她们科学的班级管理方法。
4 、坚持品读博友们的博文,并参与评博。
( 三 ) 勤反思。
1 、勤听课,通过课堂听课,勇于提出自己的问题或不同观点,
在共同探索中达到共同进步。
2 、备好组内公共课教案,公共课及时写好课后反思。
3 、上好教研组的行为跟进课,认真对待公开课,熟悉内容,分
析透彻,把握好活动过程, 以最有效的教学方法, 提高课堂教学质量。
4 、每月认真撰写教育、教学随笔,反思自己在教学过程中的心
得,学会思考教育问题, 在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价
值的东西。
( 四) 勤练功。
1 、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂
教学中,提高自己的教育功底,并展现自己的特长领域。
2 、每天讲一个故事,培养幼儿的同时也练习自己的口语表达能
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力。
3 、每天抽取一定的时间自弹自唱,特别练习不常用的几个调,
不断提高弹奏水平。
( 五) 共发展。
1 、认真做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。
2 、及时做好师徒结对记录,使两人得到共同的进步。
幼儿教师的工作是琐碎的, 然而幼教工作无小事, 我们要具有老
鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永
远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用
一颗平常心去与每一位幼儿交流,
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