护理实习生带教计划PPT课件.ppt

太钢总医院神经内科 护理实习生带教计划 郭慧萍 1 临床实习是护理教育的一个重要阶段，是护生将学校所学知识与临床实践有机结合，顺利走上工作岗位的必要途径。 前 言 2 Text 1 Text 2 Text 3 Text 4 培训目标 实习安排 实习生管理 实习生考核 3 Text 培训目标 培养学生良好的医德医风和健康的心理素质。 掌握本专业的基础理论知识和实践技能。 熟练掌握病房管理、护理管理的内容。 具有对常见病、多发病及危重病的观察和应急处理能力。 4 介绍人员 介绍环境 理论知识 基础操作 专科操作 实习安排 5 神经内科 介绍环境 理论知识 基础操作 专科操作 介绍人员 带教老师 带教组长 护士长 护士老师 6 神经内科 介绍人员 理论知识 基础操作 专科操作 介绍环境 认识环境 7 神经内科 介绍人员 介绍环境 理论知识 基础操作 专科操作 8 神经内科 介绍人员 介绍环境 理论知识 基础操作 专科操作 9 神经内科 介绍人员 介绍环境 理论知识 基础操作 专科操作 10 实心生考核 理论考试 操作考试 出科鉴定 Title in here Title in here Title in here 本科对实习生的考核如下： 11 实习生管理 1. 各科室负责本科室的实习生管理   2. 由实习组长对本组实习生进行工作通知，生活管理等。   3. 实习生请假超过三天需向护理部批假。   4. 带教老师有义务对同学的身心健康做指导。 1. 各科室负责本科室的实习生管理   2. 由实习组长对本组实习生进行工作通知，生活管理等。   3. 实习生请假超过三天需向护理部批假。   4. 带教老师有义务对同学的身心健康做指导。 各科室负责本科室的实习生管理 由实习组长对本组实习生进行工作通知，生活管理等。 实习生请假需经护士长、带教组长及带教老师同意，超过三天需向护理部批假。 带教老师有义务对同学的身心健康做指导。 1 2 3 4 12 2021-12-2 13 2021-12-2 14 .