幼儿园中班音乐公开课优秀教案《城市老鼠和乡下老鼠》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班音乐公开课教案《城市老鼠和乡下老鼠》及内容总结 《中班音乐公开课教案《城市老鼠和乡下老鼠》及内容总结》这是优秀的中班音乐教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班音乐公开课教案《城市老鼠和乡下老鼠》及内容总结！ 　　音乐嬉戏内容： 　　乡下老鼠进城去探望城市老鼠，他壮着胆子，穿过田野，来到了城市，这里处处都是高楼大厦，她感到很生疏，也有点可怕，于是当心翼翼地沿着墙角走：左看看，右瞧瞧，1234567;左看看，右瞧瞧，1234567。最终来到城市老鼠的家，哇！这里的食品真多呀！各种蔬菜、水果、面包、香肠、奶酪、黄油让人看得口水都流出来了。乡下老鼠和城里老鼠不客气地吃起来。突然喵一了二声，猫来了，老猫往这边扑，老鼠往那边躲，最终老猫用语言画个圈圈定住你将他们变成了木头老鼠。 【活动目标】 　　1、会玩躲闪、定住嬉戏，感受乐曲中表现出来的紧急气氛。 　　2、随音乐尝试合拍地表现乡下老鼠进城的忐忑担心、欢乐、紧急、清静的心情。 　　3、体验听音乐做嬉戏的欢乐。 　　4、尝试仿编歌词，愿意说说歌曲意思。 　　5、有感情地学唱歌曲。 【活动预备】 　　阅历预备：听过音乐《忐忑》和故事《城里老鼠和乡下老鼠》。 　　材料预备：剪辑好的《忐忑》音乐、老猫头饰一个。 【活动过程】 　　1、回忆故事内容，激发幼儿的活动爱好。 　　师：还记得故事《城市老鼠和乡下老鼠》吗？城市老鼠告知乡下老鼠城市里有什么呢？ 　　2、倾听音乐，感受音乐的节奏和结构，学习将音乐与故事匹配。 　　师：这首歌曲反映了乡下老鼠进城的心情。让我们一起听一听城市是不是像城里老鼠说的那样乡下老鼠进城后发生了什么事情？ 　　3、熟识A段音乐，并随音乐大胆用动作表现。 　　(1)感受音乐中乡下老鼠进城时的忐忑心情。 　　师：你们知道乡下老鼠进城时怎么走的吗？谁能用动作告知我。 　　(2)引导幼儿感受并表现音乐中乡下老鼠进城的狂欢。 　　4、感受B段音乐，玩躲闪、定住嬉戏。 　　(1)感受音乐，商量如何躲避老猫的抓捕。 　　(2)明确嬉戏规章。 　　(3)听音乐玩躲闪、定住嬉戏。 　　5、听完整音乐玩嬉戏，自然结束活动。 教学反思： 它通过一个生动的童话故事：城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里做客时所引起的一系列好玩的事，引领孩子们去了解另一环境的生活方式和生活环境。 中班音乐公开课教案《城市老鼠和乡下老鼠》及内容总结