部编版语文教材二年级上册《登鹳雀楼》教案.docx

部编版语文教材二年级上册《登鹳雀楼》教案 部编版语文教材二年级上册《登鹳雀楼》教案 PAGE / NUMPAGES 部编版语文教材二年级上册《登鹳雀楼》教案 登鹳雀楼教案 一、导入 同学们，周末的时候， 你们的爸爸妈妈带你们都去过哪些地方玩呢？谁来跟 大家分享一下？ 同学们去过的地方还真不少， 也很特别。其实，我们中国有很多风景独特的 大方，每一个地方都想一幅美丽的画卷。 瞧，黄老师这节课也给大家带来了一幅 画。 大家仔细观察观察，你看到了什么？用“我看到了”的句式来说一说。 ——一条河，河水是黄色的，所以它叫黄河。它特别宽、特别大、特别长、 特别有名。被称为是我国的母亲河。 ——有一轮太阳。 这是什么时候的太阳呢？——傍晚时候， 也就是夕阳， 它 正一点点地往山那边落下去呢。 ——那隐隐约约是不是还能看见远处的山峰？ ——是的，还有一座楼房， 这座楼叫什么名字， 有人知道吗？——它叫鹳雀 楼。它可是我国历史上鼎鼎有名的四大名楼之一。 因为它的楼上经常有一种像仙 鹤一样的鹳雀鸟落在上面，所以这座楼叫？ 这三个字可不简单， 不是那么好写。 同学们用你们的大眼睛看着老师书写这 几个字。并连读两遍。（板书鹳雀楼） 二、新授 （一）前两句品读 孩子们，这幅画不但美丽，它的背后还藏有一个特别的故事呢。 大家想听吗？ 那就听黄老 你 来。 在很久很久以前， 正是我国的唐朝 期， 有一位大 人， 在一个傍晚 分，来到了黄河岸 ， 他抬眼一望， 看到傍晚的太阳正挨着 的山峰慢慢落下 了，太阳的光芒染 了整个天 。低 一看， 的黄河水翻 着要流向大海。 面 的景色， 人感到： 里的景色真美。 孩子 ，如果是你在欣 的 景，你会 些什么？ ?? ——是啊，孩子 ，你 的 美 我也特 想用几句 把 的美景写下来。 来 ？ ——夕阳靠着 山，慢慢消失了。 黄河向着大海，奔流而去了。 孩子 ， 我 用美妙的声音一起 出来吧。 ?? 故事 没有完呢，我 。 你 知道当 的大 人是怎么做的 ？他也很想把美景描 出来， 分享 人，于是，他写下了 两句 ： 来当大 人， 出 种美景？ ——某某大 人，你来 。 ——某某某大 人， 。 全体大 人 ，一起 。 同学 ，老 和大 人的 句都 示出来了， 其 我 写的都是同 的 景。 我 写的都有哪些景物？ （ 夕阳就板 夕阳， 黄河就板 黄河） 那 ，男生 老 的句子，女生 人的 句。你 一句，她 一句。看看 的 出来更美。 同学 ，听你 完以后， 我也特 想 大 人的 ， 能不能 黄老 和 你 些小 人 一起合作来 一 ？ ，你 前两个字，我 后三个字， 我 。 ——白日 / 依山尽，黄河 / 入海流。 有意思不？有意思。来来，我 再来 。我 前两字，你 后 两字。 好奇妙哦。黄老 的 候， 真的感 自己就成了一位大 人， 眼前好 像真的出 了一番景色。 你 的 候眼前会出 什么景物 ？如果有， 明你 有成 大 人的天分，那可是天才。那是相当了不起的。 来 ？ ??你真的不得了，你肯定是喜 夕阳落山的景色。你把夕阳落山的 句， 你再 。呵呵，在你的朗 中，我听出了你眼中的夕阳是个急性子，落山特 快，因 你 得特 快。 —— 有 傍晚 的太阳？ 来 ，太阳快要落山 是什么感 ？ 看我 的屏幕上，有两幅夕阳落山 ，你 得美 ？ 你什么 的感 呢？那你把 种感 通 朗 出来，来 。 人除了看到夕阳落山， 看到了什么？ ——黄河。（板 ） —— ，黄河。有人 黄河 ？没 ，没关系，老 你 ， 我 中国第二 河，也是我 的母 河的真面目。 （PPT） 同学 ，如果 你用一句 或一个 来 黄河 你的感 ， 你会怎么 ？ ——黄河的水特 急，特 猛， 人感到害怕。 是的，如果站在黄河 上， 你 能听到震耳的水流声。 的景色很壮 大 气。 那我 能 地、静静地 ？ —— 来 ？ 你 的黄河水 真是声音大， 但是你 出来的黄河流不了多 。 你是流了一 下就没声了。 能想 法通 朗 黄河流向大海？ （二）后两句品 孩子 ，此情此景，怎能不 人喜 。 候的大 人站在黄河岸 ， 他想， 在更 的地方一定 有更特 的 景， 他是多么想看看啊。 同学 ，再仔 察 ，你能想个 法 他看到 方的 景 ？他站在哪里可以 自己的愿望 呢？你 的 法他听得 哦，赶 来帮他。 ?? 站在一楼可以了 ？ 什么站在楼上才行？ ——因 只有站得高，才能看得 。 你 太棒了， 位大 人听了你 的建 ， 他登上了 座楼，叫什么楼来着？ 他真的就看到了更 的 景， 他高 极了，于是把自己的想法写成了 的 句