小学生主题班会课件-好伙伴手拉手 通用版.pptVIP

* “一路有你” * “手拉手”章： 好伙伴章分为：必修章——好伙伴章、 选修章——对外交流章、 助残章、助困章 * 好伙伴章 争章要求： 1、开展城乡学校缔结手拉手联谊大队、中队的活动，特别是结合关爱农村留守少年儿童开展“爱心守护 希望同行”的爱心活动； 2、开展多种形式红领巾手拉手通书信，互帮互学交流活动；举办书信展览、互访交流活动； 3、定期表彰坚持开展手拉手活动的积极分子，树立学习榜样。 * 好伙伴章 争章标准： 1、交一个“手拉手”好朋友 2、与“手拉手”好朋友通信交流 3、帮“手拉手”好朋友解决一个困难。 4、学习“手拉手”好朋友的一个优点。 * 对外交流章 争章要求： 1、发挥广东毗邻港澳的特点，加强对外交流，与港澳学校进行交流结成姊妹学校，坚持长期的交流联谊活动； 2、发挥广东华侨之乡的特点积极发展少年儿童的国际交往、书信往来，加强沟通，增进沟通了解。 * 对外交流章 获章标准： 1、积极参与粤、港、澳、台地区少年儿童开展的各种形式的交流联谊活动； 2、在辅导员和长辈帮助下，创造机会和外国小朋友交流，增进友谊。 3、能用外语做一分钟的自我介绍或学校介绍。 4、能用个人特长、爱好大方地向各地小朋友展示。 * 助残章 争章要求： 1、联系当地残联、红十字会、民政等部门组织开展助残活动，为残疾朋友开展志愿服务等关爱活动，到盲人学校、弱智学校进行联欢，开展“红领巾助残”活动 2、开展为残疾朋友办一件实事的实践活动； 3、表彰一批在助残活动中表现突出的先进个人。 * 助残章 获章标准： 1、积极参加学校组织的红领巾助残活动； 2、结识一位残疾朋友 3、了解残疾朋友的困难。 4、为残疾朋友办一件实事。 * 助困章 争章要求： 1、联系当地民政、希望办等部门开展多种形式扶贫助困活动； 2、由大队或者中队根据需要，发动少先队员对遇到困难、需要帮助的伙伴进行各种形式的帮助活动； 3、组织同学通过书信等形式鼓励有困难的同学。 * 助困章 获章标准： 1、积极参加学校的关爱困难同学的活动； 2、力所能及地帮助贫困小伙伴。 3、定期为困难同学办一件实事。 * 游戏环节：朋友密语 以小队为单位，第一位队员抽取一句朋友的密语，并把朋友密语口述传达给下一位队员， 如此类推，直到传给最后一位队员。每小队的最后一位队员上台说出朋友密语。 * 辅导员总结 * 谢谢 *