五年级上册美术教案-第20课 遨游太空｜辽海版.docxVIP

课题 二十，避游太空 总第课时五年级 备课人 1、 学会用各色卡纸及其他材料设计、制作具有特殊的太空城堡。 2、 启发学生大胆想象，提高学生的想象能力、创作能力及造型能力。 3、 培养学生制作的乐趣、灵感和信心，激发学生爱科学、学科学的思想感情。 太空城堡的设计与制作。 教学准备教学示范作品、课件、资料、图片等教师活动学生活动 调整与反思 教学准备 教学示范作品、课件、资料、图片等 教师活动 学生活动 调整与反思 二、讲授新课：1 二、讲授新课： 1、观看教学课件，欣赏一段儿火箭发 射的精彩片段。让学生描述一下太空中看 到的画面。（宇宙《船、宇航服、太空、 星球等） 一、课题导入： 1、 提问：宇宙太空是个什么样子？谁 能够描述一下？ o 2、 导入新课： I、学生参与课堂的小组讨论, 今天，我们一起学习第二十课 将结果向老师汇报。 邀游太空 3、 出示课题： 二十、遨游太空 4、 教学目标： 学习太空城堡、太空飞船等设计。 2、学生们观看课件演示，讨论 太空中的样子，想象一下未来 的太空世界。观看老师的课堂 上的示范。 2、 交流一下学生收集到的有关太空的 图片资料等。 3、 课件展示一些科幻电影中存在的太 空堡垒的图片，师生一同欣赏。 4、 展示老师的示范作品，分析作品的 绘画过程。 绘画过程 思图色成 构构着完 、 、 、 、 XJ XJ, VJ 12 3 4 3、教师当堂示范一幅遨游太空为主题 的绘画过程。 三、学生作业： 3、学生进行自由创作，展示自 己的想象空间。1、 课件展示一些太空的图片，让学生 有一个借鉴的图例。 3、学生进行自由创作，展示自 己的想象空间。 2、 让学生进行白由创作，教师辅导。 3、 好的学生作品，教师一定要展示给 其他同学观看，给其他学生启发。 四、课堂总结： 4、学生展示作业，评价自己的 创意作品。1、 展示学生的作品，让学生自己说一 说自己的想法和自己的做法。 4、学生展示作业，评价自己的 创意作品。 鼓励学生的大胆创意，表扬学生在 作品中突出的亮点。 板书设计：绘画过程二十、遨游太空 板书设计： 绘画过程 二十、遨游太空 思图色成 构构若完 、、、、 )))) 12 3 4 教渗回顾: