海洋生态学课件-1虎 绪论.pptVIP

七、相关学科;1.1.2 海洋科学;一、海洋科学研究的对象及特点;其次，作为一个物理系统，海洋中水-汽-冰三态的转化无时无刻不在进行，这也是在其它星球上所未发现的。海洋每年蒸发约44×108t 淡水，可使大气水分10-15 天完成一次更新，势必影响海水密度等诸多物理性质的分布与变化，并进而制约海水的运动以及海洋水团的形成与长消。;第三，海洋作为一个自然系统，具有多层次耦合的特点。 地球海洋充满了各种矛盾，如海陆分布不均、海洋的连通与阻隔。海洋水平尺度逾数万千米，而铅直水深只有3795m，两者差别悬殊。其它如蒸发与降水，结冰与融冰，海水的增温与降温，下沉与上升，物质的溶解与析出，沉降与悬浮，淤积与冲刷，海侵与海退，潮位的涨落，波浪的生消，大陆的裂离与聚合，大洋地壳的扩张与潜没，海洋生态系平衡的维系与破坏等，共同组成了这个复杂的统一体。;;;;???次是信息论、控制论、系统论等方法在海洋科学研究中越来越显示其作用。 这是因为，实施直接的海洋观测，既艰苦危险、耗资费时，且获取的信息再多，若相对于海洋整体和全局而言仍属局部和片断，据此而直接研究海洋现象、过程与动态，显然仍是远远不够的。;第三，学科分支细化与相互交叉、渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日趋明显。;二、海洋科学的分支;属于应用与技术研究的分支有卫星海洋学、渔场海洋学、军事海洋学、航海海洋学、海洋声学、光学与遥感探测技术、海洋