;;珍
贵
的
教
科
书;;;没有( ),就( );
没有( ),就( );
没有( ),就( );最困
难的是一直没有( ),( )。; 一天下午,我们的老师张
指导员兴奋地说:”告诉大家一
个好消息,咱们有书啦!”听了这
个振奋人心的消息,我们高兴得
跳了起来。; ; “书还在印刷所呢!”指导员微
笑着说,“因为情况紧急,印刷所
准备转移,所以今天必须有一个人
和我一块儿去书取回来。”; “我去!”“我去!”同学们争先恐后地
喊着。最后决定,我跟指导员去印刷所取
书。;;“指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下,已经被鲜血染红了。”;指导员说的话:
(1)“快卧倒……”
(2)他才微微睁开眼睛,嘴里叨念着: “书……书……”
(3)他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用 微弱的声音说:“你们要……好好儿学习……将来……”
; 答:教科书的珍贵主要体现在下面两方面:
(1)是来之不易,当时的条件非常艰苦,它是用党中央印文件节省下来的纸印刷的;(2)这捆教科书是指导员用生
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