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- 2021-12-02 发布于湖南
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湘教版一上《小熊过桥》第二课时教案
导读: 【教材简介】
本课是一首饶有情趣的儿童叙事诗。 写的是小熊过桥的经历。 诗
的内容贴近儿童生活, 诗中的小动物几乎就是儿童身边的小伙伴。 读
起来很容易唤起儿童的生活回忆, 激起儿童的情绪体验, 从中受到潜
移默化的熏陶。
【设计理念】
《语文课程标准》指出:“语文素养是学生学好其他课程的基础,
也是学生全面发展和终身发展的基础。 ”语文课上要着重于读写基础
知识的掌握和基本技能的训练, 学生养成良好的学习习惯, 良好的思
想品德和良好的意志品质等。
【教学目标】
1、认识 14 个生字,学写“不、心、鸟、叫、出、巴”
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