考点一 人口的迁移及其影响25张-2022年高考地理复习全考点精讲课件（人文地理）.pptVIP

2022高考导航明确考纲 考纲解读 1.了解人口迁移的概念，知道世界人口迁移和我国人口迁移的主要特点。 2．理解影响人口迁移的主要因素及人口迁移的影响，学会分析某时期或某地区的人口迁移案例。　　　　 重难提示 1.不同地区人口迁移特点的分析。(重点) 2．影响人口迁移的主要因素。(重点) 3．人口迁移对地理环境的影响。(难点) 考点一 人口的迁移 1、概念——人们变更定居地的空间流动行为。 *住所不变更的空间移动称为人口流动。 2、人口迁移的判断标准： 三 要 素 ① ② ③ 居住地的变更：要长期定居或迁移户籍。 空间移动：要跨越行政区划界限。 时间限制：永久性或长期性，一般在一年以上 A B C C1 C2 B1 A1 A2 人口迁移与行政区域的关系： ① ② ③ ④ A B C C1 C2 B1 A1 A2 人口迁移与行政区域的关系： ① ② ③ ④ 一、人口的迁移 (一)概念 （二）人口迁移的分类： ▲国际人口迁移(永久性移民、外籍工人流动、国际难民定居等) 按地理范围划分 国际人口迁移国内人口迁移 (是否跨越国界) 下列人口迁移事件中，哪些是国际迁移（ ） 哪些是国内迁移（ ） A.北宋末年，由于战争引起的中原人民大规模南迁 B.19世纪末，俄国向西伯利亚流放犯人 C.明清时期我国广东、福建等省的人民移居东南亚 D.在我国工作的外籍工人 AB CD ▲国内人口迁移：库区移民、分配、招生、务工。 时期 特点 迁出地 迁入地 原因 19世纪以前 二战以后 以集团性、大批的移民为主 旧大陆（欧、 非、亚） 新大陆 （美洲、 大洋洲） 1.殖民主义扩张和资本主义发展2.地理大发现和新航线的开辟 1.发展中国家流向发达国家 2.定居移民减少，短期流动人口增加 拉丁美洲、 亚洲、非洲 西欧 北美 西亚 北非 1.各国经济发展不平衡 1、国际人口迁移 ①旧大陆到新大陆 ②已开发区到未开发区 意义:开发新大陆；传播工业文明；改变了人种空间分布 意义:调整了劳动力空间分布不均的状况 2.石油输出国招募大量外籍劳工 2．国内人口迁移 (2)我国古代人口迁移的主要原因有哪些？ 一国 (1) 概念：在 ________ 范围内，人口从一个地区向另一个地区 移居的现象。 时期 影响因素 特点 流向 目的 古代 农业经济脆弱，战争频繁，自然灾害多 大批移民 迁往社会环境和自然条件较好的地区 逐水草而居，逃避战争、自然灾害、移民支边。 清代至新中国成立以前人口迁移 长城上的关隘——杀虎口 山海关 闯关东 走西口 河北、山东→东北地区 河南、山西→新疆、甘肃、内蒙古 20世纪50年代—80年代国内人口迁移 为开发内地和边疆，大量专业人员有组织地移民到东北、内蒙古、新疆、青海、西藏等地，支援其工农业建设。 有计划 有组织 20世纪80年代务工经商流动人口 从落后地区迁向发达地区 北京市 长江三角洲 珠江三角洲 务工、经商 经济发达，就业机会多，收入高，医疗、教育、居住条件好； (3)新中国成立以来的人口迁移： [温馨提示] 改革开放以来，我国人口迁移的流向从内地迁往沿海，山区迁往平原，农村迁往城市，落后地区迁往发达地区，并出现了大规模的“民工潮”。 2．国内人口迁移 时间 特点 流向 原因 意义 80年代中期前 80年代中期后 有计划 有组织，流量小 东部迁往西北 和东北,边疆地区 ①内地迁往沿海城市、工矿区 ②农村到城市 ③贫困地区到发达地区 数量增加，自发性流动为主 ? 实行计划经济和严格的户籍管理，加上政策不允许农民进城市。开发内地,建设边疆 主要目的是务工和经商 ①地区经济发展不平衡②农村存在大量剩余劳动力③政策允许农民进城落户 (3)新中国成立以来的人口迁移： 我国人口迁移的意义: 调节 人口空间分布 人才余缺 加强 民族融合 文化交流 促进 缩小 经济发展 地区差异 【例2】(2011年高考广东卷)读“1995－2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”（图3）。结合所学知识，完成7-8题。 7. 1995－2009年，该省级行政区户籍人口 A.迁入率持续上升 B.迁出率持续降低 C.机械增长率缓慢下降 D.累积净迁入量逐年增加 波动 每年均迁入大于迁出，故累积净迁入量逐年增加。 D 【例3】（2011年高考重庆卷）图2表示2000-2005年我国各省（市、区）实际人口迁入率、迁出率（以5 年为统计单位，不包括港澳台地区）。读图2回答3-5题。 5.图中能够反映的省际人口迁移状况是 A.迁入率最大值小于迁出率最大值 B.净迁