《高危儿管理》PPT课件.pptVIP

早期干预 训练坐 坐姿 训练球 早期干预 训练爬 坐→爬 训练球 滚桶 早期干预 训练站、走 半跪→站 站立位平衡 高位扶走→中位扶走→低位扶走 用小推车，少用学步车 温馨提示： 本PPT课件下载后，即可编辑修改， 也可直接使用。 （希望本课件对您有所帮助） * 1\时限0-3岁，2、有高危因素，不是一般的因素，而是儿童的生长发育、儿童的功能产生影响的因素，比如先心3、高危儿不是一个疾病的诊断，而是乏指有高危因数的儿童，高危儿童不一定是有病的小孩，而是存在脑发育障碍的因素，列母亲孕期感冒，高年龄的孕妇所以高危儿是泛指的是有高危因素的人群。 * 胎儿-重要的功能，在这个范围0-3岁，高危新生儿是指0-28天，高危新生儿的管理在我国的第二版儿科学就有，有4、5十年的历史，而高危儿的管理在我国有十几年的历史。农村的孩子老人带10个月还不会坐，这就是高危因素，不给与干预就会永远落后 * 高位因数共有六十多个高危因素。但 * 所以我们的儿科、儿保门诊的孩子一定要问是否是早产 * 头低高位《3个月存在不正常》 * 踝阵挛：3个月以10次以上不正常。3-6月不超过3次，6月以上为0. * 不对称颈紧张反射 必须强调脑瘫确诊应在1岁以后。但是如果有窒息和早产等高危因素,在3～4个月内有GMs肯定异常，肌张力不正常，原始反射延迟消失，姿势运动出现延迟或不完全。即使在明显脑瘫征象出现以前，早期可以做出