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其 天4 其 天 4 8 10 教育实习成绩评定表 实习生姓名 学号 学院 实习学校 中实习指导教师 中 实习时间月 日 — 月 实习时间 旷职天请 旷职 天 实习班级实习课程共上课 实习班级 实习课程 分 数 查 项考 查 项 考 目 满 分 得 分 1、依据大纲明确教学目的,认真钻研教材,写出详细、正确教 6备课试讲 6 案,准备好教具。 10% 2 、提前认真试讲,教学要求符合学生实际,教学能力不断提高。 3、备课认真负责,讲解内容符合大纲要求,基本概念讲解准确 15科学,教学环节联系自然紧密,教学时间分配合理, 15 学任务。 4 、教学方法灵活,精讲多练,讲练结合、重点突出、详细得当, 课 15创造教学情景、激发学生兴趣,课堂气氛活跃,师生配合, 15 堂 教学交流融合 教 学 5 、教学注重基本知识、基本技能、培训学生思维、观察分析、 10 55% 创新能力,运用新的教学原理、教学方法,开发学生智力。 6 、普通话准确流利,语言表达清楚、生动、流畅,声音宏亮, 7 有节奏感。仪表大方、教态自然。 7 、知识掌握熟练,思维条理清楚,应变能力强,板书工整美观。 课外工作 8 、认真批改作业,坚持课外辅导,积极开展第二课堂活动。 10% 综 综 合 鉴 9、热爱教学工作,关心爱护学生,实习态度端正、虚心,教学 10 班主任工作25%态度严谨, 班主任工作 25% 10、有一定的组织能力,班主任工作热情、认真负责,工作有条 15 理,师生关系融洽。 评 分 等 级 指导教师签名实习学校盖 指导教师签名 定 年 月 日 1. 等级标准优: 90 分以上;良:2. 严重违纪者以实习不及格论。89-75 分;中 1. 等级标准优: 90 分以上;良: 2. 严重违纪者以实习不及格论。 说明 3. 本表只要填写一份由二级学院审批存档。

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