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“两学一做”学习教育专题学习材料 “两学一做”学习教育专题学习材料 PAGE / NUMPAGES “两学一做”学习教育专题学习材料 “两学一做”学习教育专题学习材料 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动 全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践 活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在 思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的 先进性和纯洁性，党中央决定， XX年在全体党员中开展“学 党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教 育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内 教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常 性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委要充分认 识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层 延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项 重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放 在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书 记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力 解决党员队伍在思想、 组织、作风、纪律等方面存在的问题， 努力使广大党员进一步增强政治意识、 大局意识、 核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。 “两学一做” 学习教育不是一次活动， 要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的 组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮” 。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 一、“两学一做”学习教育总体要求： 1. “两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政 治建设抓在日常、 严在经常。 2. 开展“两学一做” 学习教育，基础在学，关键在做。 3. “两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学， “做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨 观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。 二、“两学一做”学习教育内容： 1. 学党章党规； 2. 学 系列讲话； 3. 做合格党员。 三、“两学一做”学习教育主要措施： 1. 围绕专题学习 讨论。 2. 创新方式讲党课。 3. 召开党支部专题组织生活会。 开展民主评议党员。 5. 立足岗位作贡献。 6. 领导机关领导干部作表率。 四、“两学一做”学习教育组织领导： “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组 织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相 关工作。 1. 层层落实责任。 2. 强化组织保障。 3. 注重分类指 导。 4. 发挥媒体作用。