六年级小学生自我优秀评价范文.docxVIP

PAGE PAGE 1 六年级小学生自我优秀评价范文 1.优秀学校生本人自我描述性评价 学校生个人自我引见范文一： 姓名：少颖 性格：开朗，有怜悯心，爱笑，但更爱哭。  年龄：度过十二个六一儿童节。 文化：现读六班级，会上网，打字还挺快。  容貌：大大的眼睛，白白的皮肤，头上有一条长长的“马辫”，苗条。 职务：在班里当班长、语文科代表，在学校担当正大队长、大会掌管人。  奖项：四班级数学竞赛获得了二等奖，英语竞赛获得了三等奖，画画获得银奖、新蕾奖。 优点：1、学习成果好，每年的成果在班排前十名，级前五名，有几年在级获得了第一名。  2、工作担任任。3、写字工整，画画美丽，班上的黑板报画画、写字都属我。  4、爱看书，在书上学到许多学问。但有一次晚上十点半，我坐在床上津津有味地看着《格林童话》，爸爸叫我快关电睡觉，但我还想看下去，就关上台灯，用手电筒照着，一个字一个字地看，由于光线不足，所以从那次以后，两只眼睛就多了两个框，变成了“四眼妹”。  缺点：爱哭，为了这点，父母不知训练过我多少次要顽强，谁知越说我越哭地难过。 伴侣们，你们情愿跟我交伴侣吗？ 学校生个人自我引见范文二： 姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可爱的“可”不会念的查字典，爸爸妈妈盼望我永久活泼可爱。  年龄：2005年是我的本命年。 性别：和妈妈一样。  特长：古筝。 爱好：听音乐，看书，画卡通人物。  我叫李可，是五班级的同学，现在十一岁，我有特殊多的爱好。我弹得一手好古筝，爱唱歌，喜爱看侦探小说，看武侠片，看动画片《柯南》《犬夜叉》，爱本人动手画卡通人物…… 我在班上成果好，人缘也不错。  我喜爱交脾气好，和我有共同爱好的伴侣，我也盼望有更多的人与我交伴侣。 我爱写作文，每篇作文都有和别人不同的特点。  写景时，我喜爱把语句写得美丽流畅；写状物时，我喜爱写得生动详细；写谈论文时，我喜爱发表本人的见解；写想象作文时，我喜爱大胆地想象，无拘无束；写人和事时，我喜爱表达本人的真情实感；写同学之间发生的事，我喜爱仿照中同学写作，适当加入一些新潮词语和小小的幽默…… 我喜爱各种可爱好玩的小玩意；我喜爱独来独往地做本人喜爱的事，摆出傲岸的姿势；我喜爱和同学打成一片，不会孤独?????；我喜爱给远方的伴侣写信，毫不掩饰地表达本人的感情；我喜爱和同学聊小说、电视中的人物事情，我喜爱和男生聊武侠片侦探小说，我喜爱本人听着音乐走进梦乡…… 我就是我，一个男女同学都喜爱的女孩。我可以和男生聊得兴致勃勃，也可以和女生说得头头是道，我都不信任本人有如此大的魅力。  共性的我，我喜爱！ 学校生个人自我引见范文三： 大家好！我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三班级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。  头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来欢乐。  观察我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了！ 我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。  正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小伴侣喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见？”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷！” 我是一个爱劳动的孩子。  在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再关心别的组干。  妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不行开交。 当然，我也有很多缺点。  比如上课时，我会做一些小动作，被老师发觉后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该消失的错别字。  最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只需一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈常常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”  我真盼望本人早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。  信任我肯定会努力甩掉这些小尾巴的。 这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、喜爱劳动、还有很多缺点的小女孩。  你情愿和我交伴侣吗？。 2.谁有一篇六班级同学即将毕业的自我评价范文 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。  在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。  学