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文学名著读后感 50 字 篇一：读一本名著的读后感 读名著《三国演义》的读后感八年级（ 18）张玉明 《三国演义》是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集 而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背 景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，作 者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏，对 魏中的主要角色曹操， 则是以贬居多。然而 , 将东吴的主要角色周瑜、 鲁肃和孙权等只是作为 配角 作了轻描淡写。 《三国演义》是我国的四大名著之一，属章回小说，所以在我国 文学史上占有很重要的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故 事都让人拍案叫好。 本人较喜欢的故事有 过五关斩六将、三顾茅庐、 草船借箭等…… 《三国演义》第二十七回描写的 过五关斩六将 ，乃是书中流传 1 / 25 __来源网络整理，仅作为学习参考 最广的故事之一。 当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下， 不 得已只好暂时屈服于曹操军营之下。 用今天的话说， 当时关羽虽然接 受了 汉寿亭侯 一职，而心里却无时无刻不在挂念他的大哥 -- 刘备， 时时打听刘备的下落， 当他得知刘备在河北时， 便 挂印封金 离开曹 营，护送两位嫂嫂及少数随行星夜赶路，投奔刘备。途中先后经过五 个关口 ; 因未向曹操讨取领牌，沿途受到阻挠，不得已连创东岭关、 洛阳等五道关口，相继斩杀孔秀、韩福等六员战将，史称 过五关， 斩六将 。史书用大量的篇幅，夸张的手法，形象、生动地描写给广 大的读者留下了难忘的回忆。 历史上实际没有 过五关斩六将 这段故事，这是作者的艺术虚构， 其目的是为了表达关羽不辞艰辛千里寻兄的忠贞之节和义勇之慨。 尽 管 过五关、斩六将 在逻辑上经不起推敲， 但它却符合听三国故事而 无暇辨别地理方位的广大民众的审美心理，天长日久， 过五关、斩 六将 不仅已被人们接受，而且已经成为典故，化作成语，成为今天 人们茶余饭后的美谈。诸葛亮 草船借箭 是《三国演义》中最精彩的 2 / 25 __来源网络整理，仅作为学习参考 故事之一。作者用了大量的篇幅，极其夸张描绘了这段故事，故事中 既反映了诸葛亮的智慧、才能，又巧借了凋零箭，促进了孙刘的进一 步联合 ; 既反映了周瑜心胸狭窄，同时周瑜心中也暗暗佩服诸葛亮， 有为后来周瑜的死埋下了伏笔 ; 既反映了当时曹操在军事上势力的强 大，又衬托出骄兵必败得哲理。 该故事给我们后来的读者留下了丰富 的精神食粮和无限的遐想。 《三国演义》中的故事可谓家喻户晓， 提起来谁都能讲上几个段 子，但真正要读懂《三国演义》却不是每个人都能做得到的，本人虽 爱《三国演义》，尽管看完原著，又看了几 次电视剧，但仍是一知半解，很难读懂罗贯中先生之真谛，也只 能是从几段故事中受到一些肤浅的启迪和错略的领悟罢了。 篇二：整理过的名著读后感 《梁实秋散文集》读后感——行知园教师博客沙龙在今年的世界 读书日，我们行知园的教师都有幸收到了老园长陈老师给予我们的珍 贵礼物，推荐的一本好书， 我则拿到了梁实秋先生的散文集。尽管是 3 / 25 __来源网络整理，仅作为学习参考 较厚的一本书， 但我爱不释手地利用几个午睡时间看完了