牛津深圳版中考英语专题 主从复合句写作学案（一） （含答案）.docxVIP

PAGE PAGE 1 　第6讲 主从复合句写作（一） 　第6讲 主从复合句写作（一） 书面表达是历年中考英语的重点主观测试题之一，该题在深圳中考英语卷中占 15 分，占全卷分值 15%，是重要题型。 如何写好一篇优秀的书面表达，要求考生除了具备丰富词汇、短语，还需要有规范的语法意识，灵活多变的句型转换能力，恰当的连词运用都是缺一不可的。此外，再是对书面表达所涉及话题的把握。 为了让我们英语作文的句型灵活多样，仅靠堆砌主谓宾式的简单句是远不够的，适时、正确地运用主从复合句于写作，能为我们的作文增添亮点。 复合句是由一个主句和一个以上的从句构成的句子。主句为句子的主体，从句不能独立，仅用作主句中的一个成分，如主语，宾语，表语，定语，同位语，状语等。主语从句，表语从句，宾语从句及同位语从句又称为名词性从句。初中阶段常见的复合从句有宾语从句、定语从句、状语从句。 主从复合从句的学习贯穿于初中三年的语法学习中：从七年级上条件状语从句（一），七年级下时间状语从句；八年级上条件状语从句（二）；九年级上让步状语从句、宾语从句和定语从句，及九年级下结果状语从句和目的状语从句、表语从句及主语从句。 本部分主要介绍主语从句，宾语从句和表语从句的语法知识及其在写作中的运用。主语从句初中教材中学习的是以it作形式主语的用法，表语从句则主要接触的是形容词+that从句的句型，宾语从句是初中阶段的三大从句之一，为中学语法的重点主从复合句。 本专题在教材的基础上，全面地讲解主语从句和表语从句，旨在帮助学生更好地运用于英语写作中，同时也为高中英语复合句的学习垫定基础。 名词性从句分类 分类 主语从句 由that引导的主语从句 由whether引导主语从句 连词代词what, who, which, whose等引导的主语从句 连接副词when, where, why, how引导的主语从句 whatever,whoever,whomever,whenever,wherever等词引导主语从句 宾语从句 that引导宾语从句 whether, if引导宾语从句 连接代词what, who, whose等引导的宾语从句 连接副词when, where, why, how引导的宾语从句 whatever, whoever, whomever, whenever, wherever等引导宾语从句 表示爱憎情感的动词引导的宾语从句，it 做形似宾语 表语从句 that在引导表语从句 whether引导表语从句 连接代词 who, whom, whose, what,which引导的表语从句 连接副词when, where, why, how引导的表语从句 as if, as though引导的表语从句 主从复合句在初中的语法学习中占有十分重要的地位，本专题主要介绍的是主语从句，宾语从句和表语从句，它们又同时属于名词性从句。 名词性从句是一种具有名词功能的非独立分句，包括：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。初中阶段接触到的主要是前三种从句，引导名词性从句的关联词有： 类别 词义 在句中过的作用 连词that 无任何意义 起连接作用，不做成分 连词whether, if 是否 起连接作用，不做成分 连接代词what，which，who， whom，whose，whatever，whoever，whomever，Whichever 有各自的含义 连接从句，并在从句中充当主语、表语、宾语、定语 连接副词how，when，why，where，however，whenever，wherever 有各自的含义 连接从句，在从句中作状语 主语从句 一 定义： 在复合句中担当主语的是一个从句，这个从句就叫做主语从句。 二 主语从句的类型： 1.由that引导的主语从句 这是用得最多的一类主语从句，that引导主语从句时不同于其他的连词，既无词义也不作成分，只起单纯的连接作用，且通常不可以省。但这种把that放在句首的情况是很少的，只是为了强调或者谓语较长时才如此： 句型：That +从句+陈述句。或 主句+that+陈述句。 That she is alive is a consolation. 她还活着是令人感到欣慰的。 That she was chosen made us very happy. 她被选中我们很开心。 That he will come is certain.他会来是毫无疑问的。 ⑴that从句作主语时，为了防止句子头重脚轻，常用it作形式主语，放在句首位置，真正主语搁置于句末。常见的句型有： ①It + be +形容词（true,surprising,good,possible,likely,certain,probable, etc.)+th