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- 2021-12-02 发布于江西
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高一地理教案 必修1 2.1 冷热不均引起的大气运动 王文德
第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
【教学目标】
一、知识与技能
1.明确大气的热量来源,使学生能运用图示说明大气的受热过程。
2.能阐述大气温室效应及其作用、大气热力环流等基本原理。
3.理解水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风向的影响,能运用图示解释风的形成,培
养学生理论联系实际并且能用理论知识指导实践的能力。
二、过程与方法
1.通过探讨使学生理解“太阳暖地面、地面暖大气、大气还地面”的原理。
2.利用图表分析归纳“温室效应”。
3.理论联系实际,促进对“风的形成”的理解,学会在等压线图上判断某一地的风向。
三、情感、态度与价值观
树立辩证唯物主义观念,增强大气环境保护意识。
【教材分析】
一、教学重点
1.地面是大气的直接热源。
2.分析热力环流形成的过程与方法。
3.近地面风向确定方法。
二、教学难点
1.大气受热过程。
2.热力环流。
3.地转偏向力对大气运动方向的影响。
【课时安排】 2 课时
【教学过程】
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