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- 2021-12-03 发布于福建
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“分类讨论”集结号
一、引起分类讨论的几个主要原因 :
1.问题所涉及到的数学概念是分类进行定义的 .如|a|的定义分 a0、a=0、a0 三
种情况 .这种分类讨论题型可以称为概念型 .
2.问题中涉及到的数学定理、公式和运算性质、法则有范围或者条件限制,或者
是分类给出的 .如讨论一次函数y=kx+b( k ≠0 )的增减性,要分 k <0 和 k
>0 两种情况 .这种分类讨论题型可以称为性质型 .
3.解含有字母系数(参数)的题目时,必须根据参数的不同取值范围进行讨论 .
如解不等式 ax2 时分 a0、a=0 和 a0 三种情况讨论 .这称为含参型 .
二、“分类讨论”的解题步骤
1、先明确需讨论的对象及讨论对象的取值范围;
2、正确选择分类的标准,进行合理分类;
3、逐类讨论解决;
4、归纳并作出结论 .
三、典型例题解法探究
(一)、挖掘数学概念本身中的多种可能性进行分类讨论
例 1 如图 PA、PB 是⊙ O 的切线,
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