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复式条形统计图详案（精选5篇） 　　第一篇：复式条形统计图 详案　　课前谈话：　　同学们，咱们班谁最高呀？那你觉得他高还是老师高？有没有一种办法能够让大家清楚的看到一定是谁高？（学生演示）我们发现@方法很好，一个背对背靠着比一比就能清楚的知道谁搞谁矮。当生活中要比较两个比较远的物体的时候，咱们可以通过这样把他们的距离拉近，　　可以方便我们进行比较。好，今天我吗就上一节新的数学课。　　一、导入　　教师：同学们，看谁来了？洋洋村马上要进行羊羊运动会，村长慢羊羊来到咱们学校，想招募一批优秀的统计师和羊羊们一起参加运动会。同学们想不想试一试？那快来听听村长是怎么说的吧？　　我们来看入门考