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- 2021-12-04 发布于湖南
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教师的职业道德,应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素
质在教育活动中的统一集中的具体表现。 归纳起来, 主要体现在以下几点 :
一、要热爱教育事业
教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神
圣的, 也是艰苦的, 教书育人需要感情、 时间、精力乃至全部心血的付出,
这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛
劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。
二、要热爱学生
关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发
展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学
生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将中存在的师生的“我”与
“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得
心灵达到沟通, 共同分享成功的欢乐, 分担挫折的烦恼。 和谐的师生关系,
是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺
子。爱是一门艺术, 能爱是一个层面, 善爱则是另一个层面。 要做到能爱、
善爱
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