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2006年徐州中考数学试卷 2006年江苏省徐州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题(共10小题，满分22分) 1((2006?徐州)我市某一天的最高气温是8?，最低气温是,2?，那么这一天的最高气温比最低气温高 10 ?( 考点:有理数的减法。 专题:应用题。 分析:最高气温比最低气温高即最高气温,最低气温( 解答:解:8,(,2)=10?( 答:这一天的最高气温比最低气温高10?( 点评:有理数运算的实际应用题是中考的常见题，其解答关键是依据题意正确地列出算式( ,42((2006?徐州)肥皂泡表面厚度大约是0.0007mm，这个数用科学记数法表示为 7×10 mm( 考点:科学记数法—表示较小的数。 专题:应用题。 ,n分析:小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定( ,4解答:解:0.000 7=7×10( ,n点评:本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10，其中1?|a|,10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定( 23(分解因式:2a,8= 2(a+2)(a,2) ( 考点:提公因式法与公式法的综合运用。 专题:因式分解。 分析:先提取公因式2，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解( 2解答:解:2a,8 2=2(a,4)， =2(a+2)(a,2)( 故答案为:2(a+2)(a,2)( 点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止( 24(写出一个有实数根的一元二次方程: x,1=0 ( 考点:根的判别式。 专题:开放型。 分析:根据一元二次方程的判别式，方程有实根的条件:判别式大于0，写出答案即可(答案不唯一( 2解答:解:x,1=0有两个不等的实数根，答案不唯一( 点评:本题考查了一元二次方程的判别式?与根的情况:??,0，两个不等的实数根;??=0，两个相等的实数根;??,0，无实根( 5((2010?楚雄州)函数y=的自变量x取值范围是 x?3 ( 考点:函数自变量的取值范围。 分析:根据二次根式的性质，被开方数大于等于0可知:3,x?0，解得x的范围( 解答:解:根据题意得:3,x?0， 解答:解:根据题意得:3,x?0， 解得:x?3( 点评:本题考查的是函数自变量取值范围的求法(函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数( 6((2006?徐州)如图，请在括号内填上正确的理由:因为?DAC=?C(已知)，所以AD?BC 内错角相等，两直线平行 ( 考点:平行线的判定。 分析:因为?DAC=?C，是关于直线AD，BC的内错角，如果内错角相等，则两直线平行( 解答:AD?BC(内错角相等，两直线平行)( 点评:本题考查平行线的判定条件内错角相等，两直线平行( 7((2006?徐州)在比例尺为1:5000的地图上，量得甲、乙两地的距离是3cm，则甲、乙两地的实际距离是 150 m( 考点:比例线段。 专题:应用题。 分析:实际距离=图上距离?比例尺，按题目要求列出式子即可得出实际距离( 解答:解:根据实际距离=图上距离?比例尺，得实际距离是3×5000=15000(cm)=150(m)，故填150( 点评:能够根据比例尺进行计算，注意单位的转换( 8((2006?徐州)如图，四边形ABCD是用四个全等的等腰梯形拼成的，则?A= 60 度( 考点:等腰梯形的性质。 分析:由图形可看出，?ADC=2?A=?DCB，则根据四边形的内角和公式即可求得?A的度数( 解答:解:由图可知，?A=?B，?ADC=2?A=?DCB，则6?A=360?，则?A=60?( 点评:此题考查学生对等腰梯形的性质的理解及运用( 9((2006?徐州)如图，点A、B、C、D在圆周上，?A=65?，则?D= 65 度( 考点:圆周角定理。 专题:计算题。 分析:根据圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等，得?D=?A=65?( 解答:解:??A=65?， ??D=?A=65?( 点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半( 10((2006?徐州)某校“环保小组”的学生到某居民小区随机调查了20户居民一天丢弃废塑料袋的情况，统计结果如下表:请根据表中提供