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PAGE PAGE 1 六年级英语家长会的发言稿 1.学校六班级家长会发言稿 家长会家长发言稿各位老师、各位家长，大家好：我是***的家长，今日我们和老师坐在一起沟通一下孩子的训练问题，老师让我引见一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧.***在这学期的期中考试中成果不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些.在训练孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用.平常我对***的管教既不过分严峻，也不过分溺爱，我们的关系就像是伴侣，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且关心她改正本人的错误，发挥本人的特长.在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，本人的事情本人做，我认为这也是一种熬炼.在学习上，从学校开头，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快地玩，该学的时候就用心致志地学，使她养成良好的学习习惯.现在在她的学习上我们很少管，只是间或提些建议，次要靠她盲目.***在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有许多缺点，比如说话任凭，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正.最终，盼望孩子们在老师的训练下取得更好的成果.。 2.英语家长会同学六班级发言稿 各位家长：大家，晚上好！进步的地方：单词有明显的进步。  期中单词测试，我们对本册书从第一单到第三单元的打五角星的全部单词进行了测试，总体状况良好，尤其比过去有很大的进步。六2班，42个同学达到90分以上，期中22个100分。  这些成果的取得当然离不开班主任老师的担任和各位家长的付出，以及对孩子英语学习的关注。单词是学习英语的基础，只要打好了基础才能学好英语。  当然并不是说只需把单词背出了，就能学好了英语了，那没有那么简洁了。随着班级的上升，要求与难度自然是越来越高了。  所以今日，我们次要是针对在我们六班级英语学习中遇到的问题和难题进行一下沟通与探讨，看看怎样能够更好地进行处理以及家长需要做那些协作工作来促进孩子的学习。1. 单词能默写，但放到听力题目中就无法做对。  为什么？平常的听力时间不够，对英语不够敏感。还有一个就是听力技巧问题了，无法抓住关键词。  当然这个技巧的把握必需是能听懂题目的基础上了。现在同学还欠缺的是平常的听录音不够，或者说用心听英语的时间还不够。  您可能习惯在孩子睡觉前、起床后给孩子听录音磁带，这种方法很好，可以培育孩子的语感。此外，您还应当每天固定一个时间让孩子听录音磁带，并鼓舞孩子大声跟读。  听一句跟读一句，这样可以提高听读的精确?????性。对孩子的听力有着更大提高作用。  2.用心度不够：这里举几个例子，一次布置的英语回家作业是抄写书后的11个单词，要求同学抄四遍中文一遍，有15个同学都有错误。平常的抄写作业都会有同学抄错。  另外，在上次期中测试中，在考试前的课堂中我透露了两道题目，到考试时这两道题目只要20个左右的同学答对。这些都说明同学在平常的课堂和回家作业时不够用心。  3.对英语的运用力量和理解力量还需提高。上次的期中测试中有许多题目都是涉及考查同学的运用和理解力量…英语不是速成的，关键是靠平常的累积。  仔细听好课并乐观回答老师提出的问题，专心完成每一次作业不犯低级错误，每天听英语录音并能理解录音内容，鼓舞课外观看英语类节目或看英语课外书或者参与英语的学习。还有就是家长多关注孩子的学习，检查每天的作业能否完成，每次的测验状况如何。  我想，假如我们能做到，那么状况会越来越好，问题会越来越少的。 3.【六班级家长会班长发言稿 我从学校到学校都是班长！······各位叔叔、阿姨，下午好.很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议.我代表班委会欢迎你们的到来.首先，自我引见一下.我叫***，是xx（*)班的同学.今日，我很荣幸能和大家在一起沟通一下我的学习心得.在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善本人的过程，而爱好则是最好的老师.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的爱好，就有了学习的动力，就有信念学好一切.其次对学习要有一个正确的态度和熟悉.学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因而我们不只要学习文化学问，跟要学习如何做人，由于人的道德品德高于一切，人的名贵在于灵魂.只要态度端正了，目标明确了，才有前进的方向.最重要的是要把握科学的学习方法.我们在校的过程是预习——听课——复习——总结，因而，我的学习